<p class="ql-block"> 春风送暖百花香，凝心聚力教研忙。为贯彻落实基于思维的科学学科教学，提升教师学科专业素养，创造开放、互补、共同发展的教研环境，2023年4月12日下午，金北片区小学科学教研组在田蕾组长的带领下，在钉钉群中开展了2022-2023学年下学期第二次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 线上教研活动开始之前，老师们观摩学习名师教学课例——教科版四年级下册《里面是怎样连接的》，方便后续活动高效展开。 </p> <p class="ql-block"> 本次教研活动主要包括三个环节，李小真老师基于课例分享如何培养小学生的科学核心素养，各教研小组针对课例的集中研讨与交流，田蕾老师对课例及教师分享的总结与点评。</p><p class="ql-block"> 李小真老师从创设真实情境、设计有效的实验活动、培养思维方法及完善教学模式四方面详细分享了如何培养小学生的科学核心素养。她指出在课堂教学中教师可以科学安排活动进阶，引导促进学生在交流研讨、设计应用中建构科学概念，培养科学思维能力。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学是学校教学的灵魂，各教研小组在观摩学习后积极参与评课活动，大家各抒己见，学习名师课堂之精妙，分享所思、所悟、所得，今后借鉴移植到自己的课堂教学中，打造高效课堂，促进教师专业成长!</p> <p class="ql-block"> 田蕾老师就如何促进学生科学思维发展，如何引导学生建构科学概念等方面分享了自己的见解，并对教师们提出期望，希望大家在观摩学习这条“幸福之路”上，学会听、看、记、思，从学习经验到内化吸收，在不断的反思与回顾中成长。</p> <p class="ql-block"> 思想有声，行动留痕，此次名师课堂观摩活动的集中研讨，为我们青年教师提供了学习的平台。教无涯，研不尽，相信在这样浓郁的教研氛围中，老师们将不断提升教师素养，升华教学艺术，打造更高效的课堂，谱写教育教学新篇章！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作: 陈欢哲</p><p class="ql-block">图片: 王晓慧 孙欢欢</p><p class="ql-block">文字: 陈欢哲</p><p class="ql-block"><br></p>