<p class="ql-block"> 四月芳菲，姹紫嫣红，春光到处繁华，一片光明。短暂的培训即将结束，八天来聆听了多位专家的精彩讲座，参与了多位教师的数学教学听评课活动，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 向下扎根，向上生长。孙志刚教授《新时代教师怎样做课题》围绕“五个一”展开，为今后我们做课题研究指明了方向。温建红教授《初中数学有效教学的策略及案例》龚成军老师《核心素养培育理念下的数学学习评价改革》李保臻教授《初中数学计算教学的问题及策略》告诉我们在悠长的教育路上，一个教师最好的状态就是不断地向下扎根，持续的向上生长。孟宝兴教授和李建珍教授从教学实用技术上给予我们满满的收获，告诉我们在教学中要不断地努力淬炼。</p> <p class="ql-block"> 教以潜心，研以致远。五天的听评课和同课异构教研活动中，教师们教学设计准备充分、过程精彩、特色鲜明、目标达成、效果显著，做到了同样的教学内容演绎了不一样的精彩课堂，呈现出了不同的效果，做到了节节有亮点、课课有特色、人人有风格。</p> <p class="ql-block"> 培训总会结束，但对于如何运用数学核心素养构建数学学科思想课堂，对现行教材实行新的教学方式的探索仍在进行。我们将怀着强烈的使命感继续坚持立德树人，以新课标为航向，躬身实践，向“新”而行，潜心教学研究，用理想拓宽人生，用书卷塑造品格，以笃行丰益青春。在数学教育的热土上，怀抱着心中的梦想，追风赶月、勤学共研，砥砺奋进！</p> <p class="ql-block">（初中数学4组）</p>