为了进一步转化和推广专项课题《八年级数学下册作业设计与实施研究》的科研成果，把科研效能转化为教学效率，今日我校数学课题组第三次来到三亚市宇杭学校进行课题推广总结活动。 课题成员易可老师，对本课题的研究过程进行了介绍，并向大家分享了该课题的研究成果，比如，在本课题的实施研究中，我们分别开展了八年级数学下册各单元《大单元整体教学设计》和《单元作业设计》、各单元分课时《课后导学单设计》、各单元分课时《学历案》设计、基于项目学习等特色作业设计、以及初中数学“好课堂”示范展示课等有关作业设计与实施的研究，等等。<div>易可老师向大家介绍如何使用GGB软件能够更好的适用于几何作业的讲解方面<br></div> 此外，课题组老师也提到在课题的研究与实施过程中，我们不断探索和反思，主要还存在以下困惑：<br>1. 如何对标中考，创新作业设计？<br>2. 如何进一步落实核心素养，提升学生的数学素养?<br> 通过今天课题的总结与反思，我们课题组成员们都明白了，虽然课题结题在即，但在“双减”背景下的作业设计还有很多值得思考和研究的地方，需要我们继续扎根一线，研究学生，研究课标！“道阻且长，行则将至”，相信，我们课题组所有成员，一定会再接再励，继续深挖有效的作业设计！