<p class="ql-block">格物AI让创造创新能力可视化，能力的培养和提升不是一朝一夕形成的，需要日积月累的锻炼。格物A机器人教育平台，助力机器人教育公平化，个性化，智慧化目标，在同行业中有独特的教育平台，优质的课程，独创的6s教学法等，具体给您介绍一下，让您更清楚了解什么是机器人教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">格物斯坦机器人教育的核心目标是“培养有创造力的人”，为此，我们颠覆了传统教学方法，采用独特的“6S教学法”把创新的基因植入孩子的头脑，让优秀的品格使孩子受益终生😃</p> <p class="ql-block">让孩子们在科学、技术、工程、数学、创造等方面得到全面的发展🤗</p> <p class="ql-block">主题：太空行走机器人</p><p class="ql-block">目标：1分析结构，动手搭建，锻炼观察力，专注力，动手拼搭能力，培养耐心细心。</p><p class="ql-block"> 2科普知识：了解“太空行走的”历程，了解失重现象</p><p class="ql-block"> 3掌握履带的使用方法和作用</p><p class="ql-block"> 4运用触碰、温度、声音传感器控制平台的运动</p><p class="ql-block"> 5掌握本节课的电脑💻GSP编程，培养逻辑思维能力</p><p class="ql-block"> 6上台分享，锻炼语言表达能力</p><p class="ql-block">情景引入：教师通过PPT中的自我认知提问：你觉得太空行走会是什么感觉？大家展开讨论，引出主题。教师做总结</p><p class="ql-block">通过PPT向同学们介绍月球的引力、在什么时候能体会到失重的感觉、在月球上行走会发生什么样的问题、</p><p class="ql-block">今天我们就一起来设计一个可以太空</p><p class="ql-block">行走的机器人吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">因为喜欢😍，所以认真……这是奕森正努力创造自己的机器人！做自己喜欢的事真的很努力、很认真，也很快乐😄😄😄</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编程任务：当温度大于26℃时，电机以20功率正转反转，当触碰检测到被按下去，机器人原地转弯，电机A以50功率正转，当声音大于100时，机器人停止运动😝</p> <p class="ql-block">编程成功后，精彩的分享视频飞来了，快竖起耳朵认真仔细聆听吧😝</p><p class="ql-block">听完后可要记得鼓掌👏表扬鼓励一下哦🤭</p> <p class="ql-block">通过一节课的学习，体验到了做事的专注，成果检验的挫折，完善作品的艰辛，爱👄让我们一步步坚持，达成目标的喜悦和成长！😃😃😃</p> <p>发明创造的灵感来源于对生活的热爱和了解，机器人课堂架起了科普知识和生活的桥梁，只有去应用才能够变活，才能达到学以致用😜😜😜，才能知道学习的乐趣，清楚我们的志向✌✌✌</p> <p>【格物斯坦机器人】什么是编程，学编程有什么用？就好比这辆车，在大部分家长眼中只是前进，停止，但是在格物斯坦机器人学过的小朋友就会知道（六岁课程），需要时间等待+2秒，前进+5秒，前进同时灯亮，5秒后在等待两秒，继续前进+5秒，停止，灯灭，整个过程需要20多个编程任务，这就是编程，你的整个逻辑，整个思想会在你的机器人上完全展现出来，这个还不包括测试任务，可想而知，编程可以教会小朋友不管做什么事情都需要逻辑，都需要1.2.3，整个过程必须专注，必须明确你的任务！！！</p><p>格物斯坦告诉您的孩子从0-1-10的成长过程，而不是一开始就是**语言***语言</p>