高三级部的日常 <p class="ql-block"> 高局长每天一早巡视孩子们的早读情况，对高三级部工作提出更高要求，与学生谈心，指导学生如何提高晨读效率。</p> <p class="ql-block"> 高三全体教师尽心尽力，废寝忘食，主动加班加点备课，随时随地耐心辅导学生，助力孩子冲刺高考。</p> <p class="ql-block"> 2020级的孩子们信心十足，精神百倍，奋发向上，课间主动学习的孩子比比皆是。</p> 家长进校园 <p class="ql-block"> 家长们的到来极大的鼓舞着孩子们“奋战高考”的决心，孩子们学得更起劲了。</p> <p class="ql-block"> 家长分发小礼物，为孩子加油鼓劲，祝福孩子们前途似锦。</p> <p class="ql-block"> 在孩子人生中重要的十字路口，家长不曾缺席，用实际行动带来爱的陪伴。</p> <p class="ql-block"> 学校领导，级部主任每天下午召开高三家长见面会，向家长们介绍学校当下发展，反馈高三学生的学习状态，给家长提出合理化建议和意见，家长们为高三冲刺阶段出谋划策共同助力。</p> 家长感言 <p class="ql-block">走进高新实验中学的一天</p><p class="ql-block">——高三12班郭双毓妈妈</p><p class="ql-block"> 一整天的校园生活，我全程参与了学校的教学听课和日常管理，深入了解了高校长“自主学习，自我教育，自觉发展”的“三自”教育的办学理念，对胸怀“祖国高于一切，才华贡献社会”的办学目标有了更深刻的认识；对秉承“和谐奋进，求实创新”的校风有了更深入的理解，对践行“明德善行，自强不息”的校训有了更深切的感受。校园环境给我的总体感受是实实在在的“教师发展的沃土，学生成长的乐园”。</p><p class="ql-block"> 早上6:10在校门口领了工作证后，进入了美丽的校园。来到教室里，同学们都已经就位了，井然有序地晨读，朗朗的读书声伴随着映入教室的晨光，悠扬而平和。</p><p class="ql-block"> 让我耳目一新的，是课堂上老师们不同风格的授课模式和活跃的课堂氛围：课程设计基于学生兴趣，激发学生潜能，让学生享受授课过程；学生思想活跃，积极参与，善于表达，敢于挑战，乐于奉献，规范有序。数学老师思维敏捷思路清晰，关注学生个体差异，熟练运用启发式和参与式教学方法，板书令人赏心悦目；语文老师巧妙地将课程思政元素融入教学，注重立德树人；英语老师发音标准，能够游刃有余的调节课堂气氛；各位老师都是经验丰富，讲话抑扬顿挫，干练有素，教学风格独特；专业功底深厚，理论联系实际，培养和激发学生的分析解决问题能力和创新能力。</p><p class="ql-block"> 让我感触最深的，是老师们传递的教书育人幸福感和爱岗敬业责任感。每一位老师都要面对上几十张青春面孔的答疑解惑和学校教育，他们乐在其中，享受传道授业的幸福快乐。有的老师除了教学还要兼顾学校管理工作，几乎没有一刻闲暇时间。</p><p class="ql-block"> 情长纸短。今天的入校体验，看到的太多，感动的太多，想说的太多。我被高新实验的老师们这种乐在教学中的态度和育人精神深深打动，作为家长，我为我们学校点赞！“经历即成长”，孩子能进入高新实验，就是他们最好的青春礼赞！加油吧孩子们！</p> <p class="ql-block">仅用六年，逆风翻盘一所学校；</p><p class="ql-block">仅用六年，双手托起一所顶尖学府；</p><p class="ql-block">仅用六年，聚力创建一个教育集团；</p><p class="ql-block">仅用六年，倾力打造一片教育高地，</p><p class="ql-block">何其妙哉，何其善哉，</p><p class="ql-block">何其幸哉，何其壮哉！</p>