<p class="ql-block">“教不研则浅，研不教则空。”教和研是教学的双翼。为优化教学效果，提升教育质量，骆集乡中段数学教研组在彭楼小学开展教研活动。</p> <p class="ql-block">第一节课是崔建华老师主讲的三年级数学《电影院》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">简单复习之后由课堂问题：“电影院的座位够吗”引出本节课。</p> <p class="ql-block">崔建华老师态度认真，语言简洁凝练，目标明确，充分利用多媒体，扎实高效地将知识传授给孩子们。</p> <p class="ql-block">课堂上让孩子们上台展示自己的计算过程。</p> <p class="ql-block">学生大胆发言</p> <p class="ql-block">崔建华老师备课教案展示</p> <p class="ql-block">第二节课是王玉芹老师主讲的四年级数学《三角形的分类》</p> <p class="ql-block">课堂中王玉芹老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。</p> <p class="ql-block">在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。</p> <p class="ql-block">学生小组合作</p> <p class="ql-block">学生们上课的积极性和参与率极高，师生互动效果出色。</p> <p class="ql-block">学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。</p> <p class="ql-block">两节精彩的观摩课之后，闫主任带领全乡中段数学教师进行教学研讨。</p> <p class="ql-block">王玉芹老师和崔建华老师首先对自己的教学思路做了清晰的阐述。</p> <p class="ql-block">每位老师都针对课程发表了自己的见解，教学相长，共同进步。</p> <p class="ql-block">时间飞快，我们数学组的教研活动已经接近了尾声，然而我们教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，相信我们一路会看到更加美丽的风景，享受到更有意义的教育幸福。</p>