<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">种下希望 向阳而生 </b></p><p class="ql-block">陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会是活教材。” 大自然的一草一木，一花一石都对孩子有着莫大的吸引力，幼儿天生就喜欢在大自然中发现、探索、操作。我们从幼儿喜欢种植的兴趣点入手，以希望的种子为载体，既满足孩子的种植需要，又让幼儿在种植管理过程中了解向日葵的培育过程、生长变化、生长条件等，获得各种有意的经验和体验。</p> <p class="ql-block">由此，我们决定小菜园里种植🌻</p><p class="ql-block">向日葵是太阳的孩子，每人心里都有一株向日葵，向日葵代表着欣欣向阳，让我们享有快乐，不再迷失方向。</p> <p class="ql-block">我们邀请了有种植经验的张诺晨的奶奶，来到了幼儿园。张奶奶先把菜园里的杂草拔掉，然后给小菜园松了土。种植环境创设好了，下面就是我们的物质准备了。</p> <p class="ql-block">向日葵种子，水，肥料，小铲子，小水桶。</p> <p class="ql-block">张奶奶一边挖着坑，一边为我们讲解……</p> <p class="ql-block">孩子们知道种子发芽需要空气，阳光和水分，我们先来准备水吧！</p> <p class="ql-block">把水浇满一个一个的小坑</p> <p class="ql-block">等到水分被沙土吸收，我们要开始播种了。</p><p class="ql-block">幼：“咦？这种子怎么是瓜子啊？”</p><p class="ql-block">“可以吃吗？”</p><p class="ql-block">“瓜子种在地里会发芽吗？”</p><p class="ql-block">“太奇怪了”</p><p class="ql-block">“……”</p><p class="ql-block">师“向日葵不但开花好看，花朵一直面向太阳，花盘里面的种子就是我们吃的瓜子”</p><p class="ql-block">孩子们惊喜的雀跃着，欢呼着“哇哦，好想吃瓜子呀”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">化肥怎么用啊？</p><p class="ql-block">张奶奶说化肥要等到小苗长大后，在两株苗的中间位置施肥。现在施肥会伤害种子。</p><p class="ql-block">哦，原来是这样啊！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">🌻种植记录</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">第一天</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">4🌙12☀️</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">有的孩子记录自己浇水，有的把记录自己把种子种下。</span></p> <p class="ql-block">每个小朋友的手里都有一颗种子，播种在地里，那就是一个小小的生命，有阳光的普照，雨露的滋润，空气和土壤的孕育，孩子们的呵护。然后，就静待一颗颗向阳而生的生命傲然挺立。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">每一个小朋友都有一个小小的心愿，哈哈，那就是向日葵快快长大，让我们早日吃上瓜子。真是一群小馋猫啊！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">老师也有一个小心愿，希望孩子们在未来的路上，像向日葵一样向阳而生。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">点赞加关注，下期更精彩！</span></p>