<p class="ql-block"> 为进一步加强校园消防安全工作，切实提高全体师生的消防安全意识，提高师生防火灾及突发事件应急处理能力，4月12日东升第二小学开展了“关注消防，珍爱生命”的安全演练。</p> 警报响起 学生撤离 <p class="ql-block"> 在演练前由班主任老师进行演练前安全教育，避免引起学生过度恐慌。随着警报钟声响起，各班主任组织学生有序撤离。同学们在老师们的指挥下，按照指定路线，弯腰低头，捂住口鼻，迅速有序地进行紧急疏散。学生疏散到楼梯的时候，楼梯口的负责老师组织有序，使演练没有出现推挤、摔倒等情况。</p> 清点人数 总结讲话 消防演练收获多 <p class="ql-block">1.这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用，并使全校师生进一步熟悉了紧急疏散的程序和线路，确保应急疏散能快速、高效、有序地进行。</p><p class="ql-block">2.演练过程中，学生的遵守纪律观念经受住了考验，培养了同学之间互相帮助的精神，班级的集体荣誉感得到了升华。</p><p class="ql-block">3.学校安全领导小组的指挥能力、应变能力也得到了锻炼。</p> 消防安全知识要知晓 <p class="ql-block" style="text-align: center;">灭火的四种方法</p><p class="ql-block">1.隔离法</p><p class="ql-block">将着火的地方或物体与周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因缺少可燃物质而停止。</p><p class="ql-block">2.窒息法</p><p class="ql-block">阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。</p><p class="ql-block">3.冷却法</p><p class="ql-block">将灭火剂直接喷射到燃烧物上；以降低燃烧物的温度。</p><p class="ql-block">4.化学抑制灭火法</p><p class="ql-block">将化学灭火剂喷入燃烧区使之参与燃烧的化学反应,从而使燃烧停止。</p> <p class="ql-block"> 通过此次消防演练，提升了学生们的消防安全意识和火场逃生能力，使学生掌握了必要的安全逃生技巧，也使学生明白了不管遇到什么情况都不要慌，要冷静面对，沉着应对。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图片：全体教师</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：郑小露</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：孔玉香</p><p class="ql-block"><br></p>