<p class="ql-block ql-indent-1">桥是幼儿生活中比较常见的事物，在生活中也起到一定的作用，而且不同的桥材料不同，形态各异，幼儿感到好奇，所以我们将幼儿对桥的兴趣引入到课堂之中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">关于“桥”的发现</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">你猜到是什么了吗？没错，谜底就是桥。桥，在我们的生活中随处可见，桥是什么呢？为什么会有桥？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过老师的分享和对各种各样桥的图片观察，我们了解到的桥有:木桥、石桥、铁锁桥和现在的钢筋混凝土桥……还了解到桥不一定都是建在水面上的，但是无论建在水面上，还是在陆地上，都给人们的出行带来了便利。</p> <p class="ql-block">哇！原来世界上有这么多壮观又漂亮的桥啊，设计和建桥的人是多么的厉害和不容易啊！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们纷纷说出自己见过的桥！</p> <p class="ql-block">👉🏻“我见过一个很大的拱形桥，还有一个一个桥洞！”</p> <p class="ql-block">👉🏻我见过玻璃做的桥，还有很多人在上面走！”</p> <p class="ql-block">“老师，还有天上的彩虹桥。”</p> <p class="ql-block">“老师，我在芙蓉镇也看到的钢铁桥”</p> <p class="ql-block">👉🏻我去小河玩，见过石头做的跳桥，还有木头做的独木桥！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>关于“桥”的绘画</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友把自己看到的桥以绘画的形式展现给大家。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">关于“桥”的搭建</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">身体搭桥</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">我们除了可以用各种不同的积塑来搭构桥，还能够用身体来搭构出身体桥来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">关于“桥”的承重力</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">拱桥和直板桥谁的承重力厉害呢，我们来比一比吧！</p> <p class="ql-block">哦！拱桥更厉害一点呢！那怎么样把直板桥变厉害呢？小朋友们纷纷开动脑筋……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“可以在桥墩上再加上一个积木！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们来试一试！</p> <p class="ql-block">“还可以在桥面下面再加上一个桥墩。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们也来试一试！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们是天生的探索家，从对桥好奇，到走进桥、搭建桥、创想桥，孩子们对桥有了更多的认识和了解，同时也提高了他们观察生活、探索发现、动手制作与合作交流的能力。关于桥的主题探索活动，孩子们的发现仍在继续！</p>