<p class="ql-block"> 碰撞思想火花，凝聚奋进力量</p><p class="ql-block"> ——高中语文二轮复习第二次教学研讨会</p> <p class="ql-block">为了“强课提质”，精准备考，为了进一步提高我县高三语文备考水平，4月11日下午，在博兴一中召开二轮复习第二次教学研讨会，会议由博兴县教学研究室教研员殷玉莲老师组织并主持，全县高三语文老师参会。</p> <p class="ql-block">会议分为三部分。第一部分博兴一中朱博老师执教“小说主观题辨析”课，第二部分为议课评课和备课组长陈述二轮复习重点，第三部分由教研员殷玉莲老师做《强课提质，考情趋势及二轮复习建议》报告，对二轮复习备考进行整体规划指导。</p><p class="ql-block">第一部分展示课。朱博老师以复习回顾的形式让学生再次温习小说主观题考查方向；然后利用三组典例，引领同学们标画提示信息，辨析考查方向，进而得出我们在审题时应当重点标画哪些信息的结论；最后据此进行审答训练。整节课直面学生存在问题，抓点准，站位高，巧妙地解决了学生普遍存在的难题。</p> <p class="ql-block">第二部分议课评课及复习重点。一中李月婵老师、二中李鲁闽老师、三中杨盼盼老师、实验部张洪杰老师高度评价了这节课。朱老师有很高的设计和创新能力，把题目综合归类，多角度进行变式训练，抓住审题这个难题，做到重点突破。课堂思维含量高，学生思辨能力增强，整节课真正落实到关键能力的提高上。大家认为在二轮复习的关键时期，本节课具有很好的示范和引领作用。</p> <p class="ql-block">一中韩雪静老师、二中彭勇老师、三中杨盼盼老师与各位老师分享了自己学校二轮复习中一些具体的做法。一中老师群策群力，梳理已考过的十几套作文题目，进行审题训练；二中的深入写作训练；三中老师借鉴广东、深圳等地新的语言运用题的做法，都给老师们提供了很好的借鉴，为老师们后续的二轮复习重点突破与精准备考提供了很好的范本。</p> <p class="ql-block">第三部分，县教研室殷玉莲老师对一模考试进行了总结，指出了目前备考存在问题，并为精准备考提供了指导思路。</p> <p class="ql-block">殷老师强调二轮课堂的主要特点是综合与提升，充分了解考情与学情，精准备考，向课堂要质量。她从知识的点与面、选题的精与训练的专、教材整合与高考考点的接轨、语文优生的培养等方面提供了详细的指导。殷老师强调重视教考衔接导向，二轮适当联系教材，重视基本知识、主干知识的梳理和回扣，以训练带动教材知识的复习巩固。殷老师的指导深入、细致、高效，为老师们提供了切实可行的做法。</p><p class="ql-block">此次语文二轮复习研讨会，为我们精准把握考情指明了方向，为二轮复习备考提供了宝贵的思路。“强课提质”，我们一直在路上。</p><p class="ql-block">水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。教研的过程就是思维碰撞，教学相长的过程，相信在我们共同努力之下，我们每一位教师将不断提升备考水平，为2023高考助力。</p>