预防小学化,我们在行动

小金中心幼儿园

<h3>《纲要》明确规定了幼儿园的教学内容和<br>教学要求:那就是幼儿园要让孩子在各种游戏<br>中完成其学习任务,并在保育教育并重的基础上保证幼儿的语言表达力,空间想像力,社会<br>交往能力,自我保护能力和创造力均得到充分<br>的发展和锻炼。幼儿教育绝不是让幼儿写几个<br>字算几道题那么简单,幼儿园应给幼儿培养出<br>其人生发展所需要的诚心、礼貌、爱心、乐观、坚强、自信、宽容等良好习惯,为幼儿今后的成功发展奠定基础。避免幼儿园教育小学<br>化是要以游戏为主,保教并重。让幼儿在游戏中学习,在游戏中成长</h3> <h3>手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题,使孩子体验付出后取得的成功,感知自己的能力,增强自信。</h3> <h3>户外活动有利于孩子亲近阳光和空气,以阳光和新鲜空气为伴。户外活动能满足孩子好动与探究的本性:在户外活动中,孩子所受到的制约大大减少,他们在更多的情况下是活动的主动参与者,因此能充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。</h3> <h3>有句话说的好:“孩子就像一粒种子,撒在地里,你得给他足够的时间,耐心地等待他慢慢地发芽、生长、结果。”<br>教育也是一样,让一切发生在应该发生的时间,在正确的时间做正确的事,才能为未来的身心健康打下基础。</h3>

幼儿

孩子

幼儿园

户外活动

游戏

能力

创造力

并重

教育

手工