<p class="ql-block"> 劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。为了全面贯彻落实教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高学生综合素质，培育积极的劳动态度，让他们在劳动中成长，在劳动中学习，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，形成良好的劳动习惯，促进学生全面发展。结合我校学生劳动实践（种植）活动方案，三年八班从班级实际情况出发，把家庭作为此次劳动基地，开展了《让绿色看得见，让绿色听得见》种植实践活动。</p> <p class="ql-block">老师布置的内容是种植🌾黄豆，水稻🌾过程中的心得体会，同学们非常喜欢，也怀揣着快乐进入梦乡。 从“课本”到“生活”，在劳动中发展学生身心；从“认知”到“实践”，在劳动中培养孩子能力。</p> <p class="ql-block">第二天同学们纷纷准备了黄豆，水稻，这些都是同学们精心挑选的，个个圆润饱满，特别可爱，也很期待它长出来的样子。</p> <p class="ql-block">同学们把准备好的黄豆清洗干净，放进了一个相对大的碗中，并倒入了事先调好的温水。没过黄豆，水温大约在37度左右。</p> <p class="ql-block">过了一晚，同学们仔细观察，仔细看，发现昨晚泡的黄豆变胖了，更饱满了。然后听着妈妈们的指导把水控干，小心的把小黄豆放入准备好的土中，并且盖的严严实实。</p> <p class="ql-block">从那天开始同学们都仔细观察它们的生长情况，随时记录，过了两天发现他们有的冒出了小牙，白白嫩嫩的，非常好看，又浇了水，再过一天它们都冒芽儿了，大大的头，小小的尾巴，好像一只只小蝌蚪很可爱。</p> <p class="ql-block">又过两天都长出了两三厘米的牙牙，同学们仔细的观察了起来。它们伸展着自己的身体，各种造型，显示着顽强的生命!同学们不禁感叹:“这小生命真神奇啊!”</p> <p class="ql-block">同学们在坚持观察培育种植的同时，一定要记录好观察日记和记录单，通过写观察日记可以强化和回忆知识内容，在孩子们心中播下一颗爱与美的种子，随着日子渐长，你们的种植的幼苗一定会茁壮成长。相信在日后培育的过程中，每位同学都会细心照顾，分享经验，收获丰硕的果实。</p> <p class="ql-block"> 这份耕耘，种下的是希望，是期盼，是对孩子们美好未来的憧憬。希望孩子们在日复一日的经营中，感受到付出后收获的喜悦，经营的过程就是成长。</p><p class="ql-block"> 感谢耕耘者，愿孩子们永远心如花木！</p>