<p class="ql-block"> 春风如贵客，一到便繁华。2023年4月11日，还在清晨，一辆大巴车就满载着49名初中教研员开始了研修班的第二天学习。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 上午先到坐落于上海市嘉定区南翔古镇的苏民学校，这是一所创建于1934年的九年一贯制学校。在充满了文化气息的怀园，学生小馆长们为参训教师讲解了学校70多年办学历史，以及众多从学校走出来的模范教师、功勋校长。教研员们从学生稚嫩但充满自豪的介绍中感受到了这所学校深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色。</p> <p class="ql-block"> 下午来到上海市天山初级中学，这是一所隶属于华东师范大学的附属学校，环境优美、设施一流。学校在“健康第一，发展为本”的办学理念引领下，合理设置课程，形成“健康素养培育课程体系”。近几年来，以“上海市第二轮课程领导力项目研究”为抓手，依托华东师范大学的研究力量，大力营造“务实、合作、自觉”的教师研修文化，重点打造“学科学业质量过程性评价”“基于课堂观察的听评课评价体系”等平台，提升教师专业素养。</p> <p class="ql-block"> 一天的研修学习，两所特色学校，听课12节，课后的交流反馈环节，在充分肯定授课教师成绩和优势的基础上，也分享了自己的教学理念和教学方法，彼此交流，互相借鉴，其乐融融。</p> <p class="ql-block"> 读万卷不如行万里路，理论学习与实地研修相结合，提升了本次培训的实效性。通过参观校园、领悟文化、听课研讨、学校教研特色介绍等多种形式，让教研员们沉浸式的进行学习。</p> <p class="ql-block"> 在今日的活动中，教研员们用敏锐的教研视角，从校情、学情、新课标、特色教研等多个维度发掘教研亮点，基于自身教研工作的实际进行深度的思考，在内化中实现教研理论与实践的全方位提升。</p> <p class="ql-block"> 初中物理、化学学科在省教研员带领下又参加了理化试验智能考试系统的调研。</p> <p class="ql-block"> <b>七律 参培有怀 </b></p><p class="ql-block">陌上徐来添豫盟，精庐小驻海蜚声。</p><p class="ql-block">轻车入港思潮缓，野鹤离城戴月鸣。</p><p class="ql-block">卅载杏坛心炽热，经年传道气恢宏。</p><p class="ql-block">与君快语教研事，酬寄江河两地情。</p> <p class="ql-block">撰稿：胡东辉 齐子枫</p><p class="ql-block">编辑：<span style="font-size:18px;">刘丽英</span></p>