<p class="ql-block"> 英语是当今世界经济、政治、科技、文化等活动中广泛使用的语言，是国际交流与合作的重要沟通工具，也是传播人类文明成果的重要载体。义务教育英语课程要培养的核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。学习能力是核心素养的关键要素，采用多种教学方式激发学生学习兴趣，为学生创设体验成功的机会。为了引导学生做到“想表达”“能表达”“会表达”，体验英语学习的乐趣与意义，获得成就感和自信心，我们班4月6日举行了英语演讲比赛。</p> <p class="ql-block"> 同学们用英语向大家介绍清明节，用英语讲好中国故事，有助于增强家国情怀和人类命运共同体意识，涵养品格，提升文明素养和社会责任感！</p> <p class="ql-block"> 用英语讲述复活节、感恩节等，了解世界主要国家的传统节日，文化体验。对中外文化的理解和对优秀文化的鉴赏，提升跨文化意识，树立国际视野，坚定文化自信。</p> <p class="ql-block"> 同学们的展示丰富多彩、形式多样，课本剧表演、故事创编、韵文、英文小诗等等，老师引导学生感知、体会英语的重音、意群、语调与节奏。英语语言实践活动，促进学生核心素养的全面发展，把学生的学习从书本引向更广阔的现实世界。</p> <p class="ql-block"> 通过英语演讲比赛的形式，充分展示当代小学生阳光向上的精神风貌，以赛促学，以学促教，全面激发教与学活力，丰富英语语言学习途径，提升学生英语学习热情，循序提升英语口语能力。</p> <p class="ql-block">编辑：傅宝玲</p>