<p class="ql-block"> 为了贯彻教育部新颁发的《体育与健康课程标准》精神，落实县委县政府“阳光体育一小时”工程，加强和改进学校体育与健康教学工作，进一步提升体育教师学科素养，将德育目标融入学科课程。 4月10-12日，横峰县小学体育与健康优秀课例展示活动在横峰县实验小学举行，在教研员杨琴老师的组织下，来自不同学校的14位教师 进行了精彩的(立卧撑)课堂展示。本次活动组织严密，评价公平、公正、公开，受到教师和学生的一致好评。</p> <p class="ql-block">本课教材为小学体育水平三内容，主教材内容为立卧撑及发展灵敏性，立卧撑教学，是发展学生腰腹背肌、肩带力量及灵敏性的一项非常好的练习，在本课属于新授内容。</p> <p class="ql-block">首先给大家展示的是铺前小学的裴斐亿老师，裴老师带领学生做完热身活动之后，通过直观教学法，在轻松愉悦的课堂氛围中开启了立卧撑的学习。</p> <p class="ql-block">丁小燕老师教态严谨，用熟练的动作要领带领孩子们学习立卧撑，课堂氛围活跃。</p> <p class="ql-block">尹梦婷老师用她的青春活力感染了每一位学生，课堂形势多样，充分激发了学生运动热情。</p> <p class="ql-block">邓灵老师的课堂，不仅增强了学生的上肢力量，还培养了学生的协调、灵敏素质。</p> <p class="ql-block">陈吉春老师利用独轮车的体育传统教学模式，把立卧撑教的活灵活现。</p> <p class="ql-block">杨艳红教师的课堂，精彩纷呈，精炼的组织教学，运用音乐渲染，带领孩子们一起活动，课堂氛围一下子拉上了高潮，讲解动作要领清晰，示范教学效果显著，多样的教学手段，让学生在练习中树立自信心。</p> <p class="ql-block">葛源青苗实验小学的王灶老师，利用武林秘籍课前导入引出立卧撑教学，利用数学理论中的三角形支撑教学，让学生把立卧撑做的有模有样，指令铿锵有力，紧扣教学设计，一环扣一环。</p> <p class="ql-block">一小郑紫云老师教态自然，甜甜的亲和力给实小五(1)班的孩子们带来了一堂愉快的体育课</p> <p class="ql-block">张伟华老师在课堂教学中，始终处于主导地位，整个教学过程以启发引导为主！</p> <p class="ql-block">何老师的课营造了和谐、互动、探究的良好学习情境和氛围！</p> <p class="ql-block">周超老师利用讲解示范法教学，以教师为主导，学生为主体的教学模式，让孩子们在玩中学，学中玩中领会了立卧撑的动作要领，课堂氛围轻松。</p> <p class="ql-block">张益老师的课堂流程流畅，他的教学模式是把快乐留给孩子们。</p> <p class="ql-block">刘欢老师用她的亲和力感染每一位学生，利用教、学、练、赛，实现课堂学练赛一体化教学，让学生爱上立卧撑运动，产生浓厚的学练兴趣，提升学生体育核心素养，培养学生体育品德。</p> <p class="ql-block">蒋峰老师不仅利用飞盘🥏游戏带领学生进行热身活动，还结合了创卫生文明城引出本课教学，充分调动了学生的积极性，课堂氛围浓厚。</p> <p class="ql-block">本次优质课比赛，广大教师踊跃参与观摩学习。</p> <p class="ql-block">瞧:我们的评委和赛课教师们多专注呀！</p> <p class="ql-block">本次活动采用“现场授课＋现场点评”模式，为全体观摩老师贡献了一场精彩纷呈的体育教研课堂。</p> <p class="ql-block"> 此次展评的14节同课异构(立卧撑)教学，老师们力图通过现代化教学手段，创设最佳教学情境，聚焦体育教学核心素养，重点关注体育课程新课标探究，本次活动以“学、练、赛、评”多维化视角，贯彻落实体育与健康课程标准理念，全县体育教师在培养学生体育素养上的最新研究成果，让全县体育教师和实验小学五年级的孩子们享受了一场体育教育盛宴。</p>