<p class="ql-block"> 4月11日下午，台前县中小学教研室组织全县初中数学教师在台前县思源实验学校报告厅参加了省级初中数学教研活动，本次活动的主要内容是由开封市教育科学研究院的张广叶老师带来的《落实初中数学课堂教学基本要求案例分析》报告。</p> <p class="ql-block"> 张老师首先强调了课堂教学中存在的三种关系：教师主导和学生主体的地位关系，教师对学生的引导与帮助关系，尊重与赞赏的师生关系。</p> <p class="ql-block"> 随后，张老师从教学准备、教学实施、和教学效果三个方面对课堂教学各个环节进行了详细解读。</p> <p class="ql-block"> 最后，张老师以2022年省级优质课中的《有理数的乘法》《三角形的中位线》《概率》和《反比例函数》这四个课题为载体详细阐述了自己对于落实初中数学课堂教学基本要求的理解。 </p> <p class="ql-block"> 通过解读《初中数学课堂教学基本要求》和四个案例分析，要求老师们要全面贯彻新课程理念、准确把握新课程目标，将新课标要求合理有效的应用到教学实际中去，为提升课堂效果提质赋能；要注重规律探索过程和知识的逻辑顺序，通过知识的内在结构联系形成学生顺其自然的学习和内化过程。</p>