<p class="ql-block">落实“双减”的核心和关键都在课堂，教师更要认真备课，精心设计分层作业，大单元教学是走向深度学习的有效路径。在基础作业布置上，过关小测等作业上，夯实学生基础。</p> <p class="ql-block">周燕校长指导教学常规检查</p> 语文组 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">刘丽：听课记录用红色笔体现重点，评议清晰，有建设性意见。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">杨烊：用双色笔突出重点、卷面干净，反思到位。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">何玲：备课详细，用双色笔突出重点，有反思</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">吴玉梅：备课详细，作业设计分层次</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">唐立志：作文批改细致认真，登记情况详细</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">吴荣涵：用双色突出备课重点</span></p> <p class="ql-block">2、数学组：</p><p class="ql-block">备课教学环节完整、内容详细，都有教学反思；</p><p class="ql-block">听课记录详细，都有评议意见，打印教案都有二次备课，教学反思；</p><p class="ql-block">听课备课优秀的有：罗艳、伍潇、陈新音、肖静平、罗思敏、欧毅妹、王武军、孙美艳</p> <p class="ql-block">3、英语组： </p><p class="ql-block">魏德珍、文婷、何荣荔老师的听课本有公开课点评记录；</p><p class="ql-block">邝叶萍、魏德珍、张文杰、何松清、张丽超前备课、用双色笔突出重点，详细、有反思；</p><p class="ql-block">张文杰老师的作业批改详细，不仅让学生更改错题，还进一步引导学生在作业本上进行知识归纳；</p><p class="ql-block">心细，用纸条登记好备课、听课、作业批改次数放在常规本中</p> <p class="ql-block">4、政史地组</p><p class="ql-block">老师都能精心备课，认真撰写，数量足够；都写有教学反思；特别认真、书写工整的有周婷、陈玉、严敏、曾华、奉思晴</p> <p class="ql-block">5、理化生组</p><p class="ql-block">物理常规资料优秀教师：唐建友，黄晓香，备课图文并茂，教学反思有针对性，切合实际。</p> <p class="ql-block">6、艺体组：</p><p class="ql-block">熊紫倩、唐小艳、何鸿权、何文静、汪长俊、李旺等均为手写教案，且用双色笔标记重点，备课详细认真，课后及时反思；</p><p class="ql-block">李桂质老师的打印教案二次备课详细认真，图文并茂，形式丰富</p> <p class="ql-block">每月一次教学常规检查，4月份总结上来的只是优秀教师中的一小部分，希望优秀教师发扬传帮带的优良传统，帮助薄弱教师查找不足，督促其整改，早日实现潇水学校人齐头并进，迈向辉煌的壮丽新篇章！</p>