QY创客编程2B班-《火箭升空》

太阳老师

<p class="ql-block">学习主题:《火箭升空》</p><p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">1、理解变量的用途,学会建立变量</p><p class="ql-block">2、掌握坐标增减对角色位置的改变</p><p class="ql-block">3、理解重复执行与重复执行次数的不同</p><p class="ql-block">4、完成火箭升空的编程练习</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🚀火箭升空程序</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>💁学生完成效果</b></p> <p class="ql-block">主要内容:</p><p class="ql-block"> 本节课主要学习建立变量,理解变量的用途,掌握X坐标或Y坐标增减对角色位置的改变,复习将大小设为与将大小增加(减小)的区别。《火箭升空》呈现的效果是,小绿旗点击后开始倒计时,当倒计时结束,火箭从舞台下方向上移动并逐渐变小。本节课难点在于同学们对变量的理解,程序逻辑还是比较简单,同学们能够很快的完成作品。有些同学自己联想到火箭发射到太空,自己给舞台添加了太空背景。有同学联想到电视上看到火箭发射的场景,在倒计时结束后,加入按下按键火箭开始发射。希望同学们日常生活多观察,课堂编程练习时多一些尝试。</p>

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发射