<p class="ql-block"> 李白的“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月”是对名山的向往，对理想的追求。那么作为一名教师我们应该向往什么，追求什么呢？那就是服务于学生，如何更好的服务于学生呢？那就是更有效的内驱力！怎样才能让自己达到更有效的内驱力呢？我想到的就是有效备课，才能让我们的教学更加有效！更加精彩！</p> <p class="ql-block"> 上课效果的精彩离不开教师的备课，那么一堂好课的标准呢？就要具备：有人、有料、有趣、有变！</p> <p class="ql-block"> 做到这“四有”，就需要培养相应的能力。</p> <p class="ql-block"> 解读文本的能力，沉稳的能力，灵动的能力，“得意忘形”的能力。</p> <p class="ql-block"> 备课的核心是育人，能形成正确的价值观，具备必备的品格，拥有关键的能力。是我们在综合育人、实践育人、培根塑魂、启智增慧的道路上，越走越坚实！创造培养一个个从追求有知识有文化的人走向有能力有理想的人！</p> <p class="ql-block"> 新课标要求我们要用更加科学的观念、思维去探究、实践，这是我们的最端正的态度和责任！那么我们面对学生，最终要把学生带到哪里？怎样把学生带到那里？又如何确定已经把学生带到了那里。这就需要我们掌握备课的基本问题：教学评一体化的备课模式！</p><p class="ql-block"> 我们要确定学习目标，学习过程的设计，评价任务的设计、命题的技术。</p> <p class="ql-block"> 希望我们每一个教师都能拥有李白“一夜飞渡镜湖月”的理想追求，通过有效备课去展示我们渊博的知识和高超的专业技术，去影响我们的学生，做学生心中最美的典范，以良好的道德素质和创新意识引领学生向着积极的方向发展。扩大自己的知识面，博采众长，形成自己的教学风格！增强教师的自信心！</p>