陈艾余的美篇

陈艾余

幼儿

呕吐物

消毒

入园

幼儿园

演练

有效氯

家长

消毒液

体温

预防传染病  健康伴我行

        

       为进一步做好校园传染病的预防与控制工作，切实保障在园师生的身体健康与生命安全。我园于2023年4月6日开展了幼儿园传染病防控应急演练活动。

演练部署

     演练前，幼儿园组织教职工认真学习传染病防控应急演练方案和流程，对演练工作做了具体的要求和部署，确保演练活动有效进行。

教职工入园

模拟场景：

     入园前，安保人员在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录；

     检测体温正常后，安保人员对教职工进行手部消毒后方可入园。

幼儿入园

模拟场景：

     幼儿有序排队在门口测量体温，体温正常方可入园。

     一名幼儿由家长送入园，在大门口测量孩子体温时，发现体温偏高(额温计测量为38.5℃)。

     幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园，并让班级教师通知家长带幼儿及时就医，回家休息。

     班级教师再次在班级门口对幼儿进行体温检测，口腔检查、手消毒，一切正常方可进班。

幼儿在园期间发生呕吐症状

模拟场景：

      一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。

     班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。班级老师迅速打开门窗，并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。

     班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，保健老师在隔离室细心照顾患病幼儿。

     班级保育老师带好一次性手套、口罩，对教室呕吐物进行清理。清理前，确保教室门窗均打开；清理过程中，保持空气流通。

     家长来园接患儿时，由保健老师带领幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健老师跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。

呕吐物处理小知识

     ①呕吐物处理。如呕吐物较少，用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）沾取有效氯5000mg/L～10000mg/L的高浓度消毒液（或能达到高水平消毒的消毒湿巾）小心移除；如呕吐物尤其是固体污秽物较多，应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料（干毛巾）完全覆盖后用足量的有效氯5000mg/L～10000mg/L的高浓度消毒液浇在吸水材料上消毒，作用30分钟以上，将覆盖物包裹呕吐物及相关所有垃圾一起丢弃到垃圾袋中。将剩余的高浓度消毒剂倒入装有呕吐物的垃圾袋中消毒后，方可扎紧并丢弃垃圾袋。

     ②呕吐物污染环境处理。将浸有有效氯500mg/L～1000mg/L的消毒液抹布或拖把稍作拧干，以湿而不滴为佳，以呕吐物位置1m范围内，由外向内擦拭桌面或地面。15分钟后再次用浸有有效氯500mg/L～1000mg/L消毒液抹布或拖把消毒被污染区域，以及附近2m的范围，最后用清水擦拭并抹干。清洁中使用的拖把、抹布、盛放容器等工具必须用有效氯500mg/L～1000mg/L消毒液浸泡消毒30分钟后彻底冲洗，才可再次使用。厕所拖把应专用。对被呕吐物污染的学生衣服尽量避免在学校内清洗，可将其用塑料袋密封，让家长带走处理。

     实战演练，让老师们更进一步了解和掌握了防控春季传染病的流程和处理方法。我们将努力做好一日生活每一个环节的防控工作，为新时代幼儿园孩子们的健康和安全保驾护航。

图片|宝贝佳幼儿园

编辑|李老师

审核|李老师

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