<p class="ql-block">时间：2023.4.11</p><p class="ql-block">地点：琼山中学</p><p class="ql-block">与会人员：海口实验中学语文组</p><p class="ql-block">课题：乡土中的风物——《秦腔》《一个消逝了的山村》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为加强教师对新教材内容、新课程理念的理念与研究，破解"双新"实施背景下高中教材容量大与教学课时紧的矛盾促进教师课堂转型与育人方式的转变。海口实验中学语文组赴琼山中学听课交流学习。</p> <p class="ql-block"> 这个培训活动分为三部分。第一部分是同课异构。第二部分是评课环节。第三部分是专家讲座</p> <p class="ql-block"> 第一堂课是陈晓萌老师，陈老师教学经验丰富，教态大方得体。教学设计言简意赅，驾驭得当，学生配合也很好。陈老师设计两个教学任务，引导学生思考体验，允许学生提出疑惑共同探讨。整堂课基本达到教学目标。</p> <p class="ql-block"> 第二趟课是施蕾老师，施蕾老师是以小组合作的形式开展课程，整堂课老师引经据典凯凯而谈。学生配合到位，整堂课体现老教师教学风范。整堂课容量大，学生课堂活动很丰富。</p> <p class="ql-block"> 评课环节</p><p class="ql-block"> 这个环节首先是授课教师授课思路与心路历程讲述。从中可以感受出两位教师都做了非常充足的准备，教学思想与时俱进。接着是各校教师各抒己见，大家受益匪浅，最后是主持人总结讲话。</p> <p class="ql-block"> 第三环节是专家讲座。林老师讲座高屋建瓴，为我们拨开云雾。大单元教学本身是难点，实施起来是块硬骨头。林老师带我们抽丝剥茧，鼓励我们“做任务”不要怕，带领学生走进文本走近作者。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真学习，学习借鉴。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，这次教研活动我们收获了知识，提高了思想，丰富了教学经验，扩宽了教学思路。我相信我们能在今后的教学中做的更好。</p> <p class="ql-block">文字：吴清霞</p><p class="ql-block">图片：吴清霞</p><p class="ql-block">审核：吴清霞</p>