【“三抓三促”进行时】凝心聚力重落实深研课标助教学—记秦安二小英语教师“名师之路”教学观摩研讨会

小李飞刀

为全面提高我校教师队伍整体素质，加快建设适应新时代教育高质量发展的高素质教育人才队伍，以提高教师专业能力为主线，以“信息技术环境下，构建有效课堂，提升实践能力”为主题。以教研组、备课组为基本单位，开展基于新课标、基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力与水平，努力为新课标下教学实践改革服务，为促进学生的全面发展服务，我校根据《秦安县教育局关于印发秦安县“好校长好老师”培育工程 2023 年度实施方案的通知》（秦教发(2023)20号），紧盯《秦安县第二小学“好校长好老师”培育工程实施方案》确定的目标任务，按照“全员参与、分级培育、精准培养、整体提升”的思路，建立县、校、级、组四级培育网络，积极开展“研读新课标”、“赋能新课堂”等系列活动。　　长安白日照春空，绿杨结烟垂袅风。4月8日，秦安县第二小学英语教师一行四人，赴西安参加继续教育委员会、北京铭师之路教育技术研究院、“名师之路”教学研讨培训活动组委会主办的“名师之路”——第24届“名师之路”新课标小学英语课堂教学实践观摩研讨会。　　秦安县第二小学按照学校年度教师培训计划向教育主管部门提交了教师培训申请报告。 　　在名师的正确引领下，各位老师们认真记录着一篇篇心得体会笔记。在聆听的同时，收获满满，感触良多。 　　本次活动，参训教师共观摩了七节示范课，聆听了七节讲座。各位专家以课例引导思考，以思导行，通过分层描述，分类梳理，为一线英语教师学习课改精神和践行新课标提供动力和强大的理论支撑。 　　专家们科学、巧妙且富有创意的教学设计，简单、务实、高效的教学活动，切适、有效的课堂激励评价，深厚的教学素养自然地展示于课堂，赢得在场教师一次次掌声，一次次的感动，一次次的心灵震撼，使所有教师享受其中，受益匪浅。 　　戈向红老师的学科理念:让单元成为一个学习单位，在单元整体上设计四课时内容，既有文本主题，又有语篇拓展，指引学生走向更好的更好的未来。 此次讲座《基于学习活动观的文本解读和教学建议》。对于教师如何深化理解领悟新课标，如何让学生在课堂这个课改的主阵地中全面成长，如何切实提高教育教学质量，做好英语学科的课堂研究，提高教师的专业素养，打造富有成效的课堂教学，给了老师们极大的启示和明确的方向。 特级教师马东方的教育信条:做一个有温度的教师，你的孩子们一定是有温度的；做一个快乐的教师，你的孩子们一定是快乐的；做一个有光芒的教师，你的孩子们一定有光明在前方。他的名言警句对我们每一个参训教师认识到，做一名合格的有温度的，快乐的，脚下有路，心中有光的教师，是我们永远不变的追求。 　　行百里者半九十，此次我们英语组四人去西安“取经”，收获良多，感触良多，既领略了各位名师不同风格的教学风采，又体会了他们对新课程，新理念的贯彻落实。他们身上对学生、对教育深情的爱与执着的情，同时也感受到了他们身上所透露出来的无穷的榜样力量。在学习的路上，在教育的路上，永远没有尽头，唯有砥砺前行！ 　　仅仅两天的研讨会一晃而过，而留给我们的思考却余韵悠长。在提高自身教学水平，提升英语教学素养的路上我们永不止步！　　“为人师者要有大爱，为人师者要志存高远，为人师者要从心做起。”名师之路，名师指路。在英语教学的探索之路上，我们二小的老师一定会领悟新课标精神，用好陕旅教材，实践教书育人，走出具有二小特色的英语教学新思路。