听课促进步,学习共成长———沾化区第一实验小学教育集团“2+4自主生长”教学模式下的道德与法治素养展示

<p class="ql-block">  为活跃学校教学氛围,引导广大教师研究学生、探讨课堂教学规律,2023年4月11日滨州市沾化区第一实验小学教育集团开始了道法中的第二次素养展示课活动,由丁芳真老师执教《白白的大米哪里来》。</p> <p class="ql-block">  习学导入部分,丁芳真老师以脑筋急转弯出发,激发起学生们的积极性,顺势引入课堂。</p> <p class="ql-block">  共学探究环节,丁老师通过三个活动和学生们一起探索大米从哪来。以引导的方式让学生了解大米从土地的孕育中、农民伯伯的辛苦劳作中、伟人的贡献中而来。</p><p class="ql-block"> 通过让学生模拟插秧的过程,既体会到农民伯伯的辛苦,又能让学生认识到要节约粮食。</p> <p class="ql-block">  大高的老师和我们一起学习。</p> <p class="ql-block">  展学达标环节,丁老师通过一些数据,让学生想一想我们平时应该怎么做?谈一谈有哪些节约粮食的方法和措施?将课本的知识延伸至学生的生活中,更好的帮助学生思考。</p> <p class="ql-block">  课后,丁芳真老师对执教内容进行说课。</p> <p class="ql-block">  在孙主任的主持下,各位老师各抒己见,说出自己对这堂课的评价。</p><p class="ql-block"> 张萍老师提出丁老师这节课很大胆,勇于创新,大米的由来涉及到了伟人的贡献。同时很注重开发教学资源。</p> <p class="ql-block">  张静老师指出丁老师教态非常自然,语速舒服,很好的达到了教育目标。</p> <p class="ql-block">  大高赵汝霞老师肯定丁老师对于教材的挖掘,对教材把握通透。</p> <p class="ql-block">  刘长福老师说到袁隆平爷爷的事迹运用的很巧妙,给学生从小树立了榜样的精神。</p> <p class="ql-block">  鲍雪贞老师说到丁老师课堂效率非常高,内容很丰富,学生还可以提升实际能力。</p> <p class="ql-block">  孙主任做最后总结,丁老师课堂运用探究式和体验式的教学方式,打造高效课堂。</p> <p class="ql-block">  风起青萍之末,路成跬步之间,教育路漫漫,必将上下而求索。通过本次活动,营造了教师团队浓厚的学研氛围,促进教师的专业成长,让教育之路向前迈进。</p>

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