铸牢中华民族共同体意识、打造青得教育协同发展新样态

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为贯彻落实优质学校对口帮扶工作，充分发挥骨干教研员的示范、引领、辐射作用，加强教师之间的交流与沟通，缩小教育发展之间的差距，进一步提升我校教师的教育教学水平，2023年4月10日，青羊区教育局组织区内教育专家、名优教师赴我校开展指教活动，此次活动分学科专场进行，活动在我校隆重举行，来自各乡镇中心校的学科带头人及我校数学教师共30多位老师参加了这次活动。4月10日全天是数学专场，上午8：30活动正式开始。 　　首先，由青羊区小学数学教研员，成都市优秀青年教师张莹为我们带来了主题为《在新课程理念下重新认识数与运算》的讲座，讲座上，老师就“数与代数的”教学现状，分析了分层教学的优势与缺点；谈及新课标中“数与运算”的密切关联，教学时要善于把零散的、碎片的内容统整为整体的；强调在平时的教学中要注重最初的教学，做到温故而知新，要从相同与不同中来加深认识，做到加强沟联，多项思维。 　　其次、由成都市胜西小学成都市学科带头人曾凌伟老师为们带来了一堂示范课：《买电器》，曾老师在每个教学环节中都围绕新课程理念的核心素养来落实教学，围绕加与减讲授新知，整个过程又好似什么都没讲，教学方法十分普通又很新怡，本节课从学生们饱满的状态中可知本次的讲授效果是绝佳的。 　　接着、由我校青年教师降秀兰讲授《什么是面积》，秀兰老师从“什么是面，什么是面积和比较面积大小的方法”三个方面入手，从学生身边最熟悉的物体入手，通过摸一摸、比一比、说一说等活动认识生活中物体表面和封闭图形的面积大小，让学生获得初步的面积概念，帮助学生区分面积与周长的概念。然后让学生用不同方法比较一个正方形与一个长方形图形的面积，通过比较，既使学生进一步丰富对面积概念的理解，又使学生体会到比较面积最基本的方法，完成了本课的教学目标。 　　下午14时，先由我校青年教师曾燕讲授《认识角》，在本课中，曾老师利用学生已有的生活经验，从生活的常见物品中引入新课，例如剪刀、钟面、红领巾等等让学生先找找哪里有角，再由学生描出角，从而抽象出角，使学生初步感知角的特点。了解角的特征后和学生一起探讨角的画法及试着画角，再由取名来区别角及角的读法与写法。这样的教学过程步步落实，扎实到位，相信孩子们不仅学到了是角的相关知识，更学会了严谨的学习态度。 　　15:00开始，是成都市草堂小学教师孙玉薇的示范课《露在外面的面》，课上孙老师对知识的表达严谨、标准，教学语言干净利索，既抓住了重点，又做到了简捷概括，有的放矢。循序渐进的教学过程，由浅入深。孙老师打破了传统的教学模式，结合已学的表面积的相关知识，引导学生研究露出的面和靠墙靠地的面积间的关系，根据“相对的面大小相同”的特点，推导出：S表=（S上+S正+S右）x2这样求表面积的方法，这可谓是本节课最让人欣喜的地方。 　　活动后，全体听课教师与执教老师进行面对面的交流，大家都极参与互动，走出教室，已经是下午17:00过了，四月的春阳早已取代了早晨的凉风，这次的送教活动真是给我校的数学教师送来了一阵春风，本次活动对我校的数学教师起到了引领作用，对新课改下我校的数学教学起到了积极的推动作用。