<p class="ql-block"> “积一时之跬步，臻千里之遥程”，为优化复习策略，提高备考质量，2023年4月10日上午，我校全体初三年级老师集中在五楼会议室召开第九周九年级全体教师会议。会议由张楠年级长主持，王晓燕校长出席会议。</p> <p class="ql-block">本次会议共有三项议程:</p><p class="ql-block">第一项:统筹年级工作安排</p><p class="ql-block">第二项:分析第三次模拟考试成绩</p><p class="ql-block">第三项:王校针对此次会议进行备考工作的指导</p> 统筹年级工作安排 <p class="ql-block"> 首先，张楠级长针对近两周初三老师在工作中存在的各种问题提出以下几点要求:</p><p class="ql-block">1.教师要增强时间观念，注意个人形象。</p><p class="ql-block">2.严格按照要求落实监考制度，不可在监考中做与监考无关的事。</p><p class="ql-block">3.教师的故事教育要按时提交</p><p class="ql-block">4.科任老师要配合班主任做好家访工作</p><p class="ql-block">5.相关科任要落实好周六培优辅困的工作</p> <p class="ql-block"> 在班主任工作上，张楠级长强调中考迫在眉睫，为了更好地为孩子们的中考保驾护航，为此，各位班主任要认真落实好以下工作:</p><p class="ql-block">1.落实晨午检，做好学生的因病追踪登记，及时关注生病学生的心理状态，做好学生在家学习安排。</p><p class="ql-block">2.要认真落实班级文化建设，烘托愉快轻松的备考环境。</p><p class="ql-block">3.班主任要与科任落实家访工作，并做好记录，加强家校共育，及时关注孩子的思想动态。</p> 模拟考试成绩分析 <p class="ql-block"> 针对第三次模拟考试情况，张楠级长从优秀率、及格率、低分率三个方面进行深入分析，在数据的对比中，帮助大家全方位把握教情、学情。</p> <p class="ql-block"> 根据模拟考试成绩的对比与分析，既表扬了取得进步的科组，也进一步明确了九年级培优辅困的名单并落实教师责任包干制度，要求全体初三教师要争取在每一次的模拟考试中有进步、有提高、有突破。</p> 王校指导中考备考工作 <p class="ql-block"> 会议的最后，王晓燕校长从学生思想动态，学习成绩跟踪以及学生人际关系等几个方面用“调研、分析、诊断、策略”四个词为我们九年级的备考工作做出了细致的指导。</p> <p class="ql-block">1.调研:要及时关注学生的思想动态，加强家校合作，狠抓班风，学风建设，确保备考的有序和高效。</p><p class="ql-block">2.分析:针对学生成绩的浮动和变化，要及时与学生谈心，增强其备考信心。弱势科目，也要深入反思，及时调整备考的方法与策略，促进科学备考。</p><p class="ql-block">3.诊断:要重视学生考试和考后的试卷分析，及时帮助学生查漏补缺，落实好错题订正。</p><p class="ql-block">4.策略:落实教师责任制，包干到培优辅困的每个学生，做到抓待优生，稳及格率，清低分率，提平均分。</p> <p class="ql-block"> 王晓燕校长用心用情的指导，帮助我们九年级教师更好地明确了备考方向，也更加坚定了我们的备考信心。</p> <p class="ql-block"> 征途漫漫，惟有奋斗！</p><p class="ql-block"> 守正创新，同心备考，方能笃行致远！ </p><p class="ql-block"> 愿我们全体初三教师能一致向前，助力我校中考取得佳绩！</p> <p class="ql-block">美篇:唐月玲</p><p class="ql-block">审核:张楠</p>