环境分享 理念介绍 <p class="ql-block">春日好时节，正是学习时。为了提高幼儿园课程游戏化建设水平，优化班级区域环境创设，满足幼儿个性化活动的需求，同时搭建一个与园长和教师相互交流、学习和成长的平台，2023年4月10日，酒泉市幼儿园的教师及园长共24人在甘肃沁园教育培训中心邹老师的带领下，奔赴南通市宋庆龄乐童幼儿园，开展了一日观摩学习活动，开启一场视觉的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 周一的清晨当太阳射出第一道金色的光芒，南通宋庆龄乐童幼儿园奏起第一个悦耳的音符，鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳冉冉升起，简单的升旗仪式，却蕴含着深厚地爱国主义教育情怀，激发幼儿的爱国主义情感，培养幼儿的自信心和主人翁意识。唱响园歌，升园旗，彰显了园所文化和内涵建设。“小先生”授带仪式提现了幼儿园特色活动建设</p> <p class="ql-block">在南通市宋庆龄乐童幼儿园徐园长的带领下，殷园长首先为大家介绍了幼儿园的办园理念，管理理念，教育环境，教研模式，活动创设以及“玩中玩科学”的特色课程项目建设。师幼共同精心创设的门厅、走廊、活动室等环境尽显童样化创意，处处体现孩子学习与创造的痕迹，彰显了宋庆龄乐童幼儿园“让儿童立志做文化的主人，做自然的主人，做宇宙的主人”的核心办园理念。</p> <p class="ql-block">园长老师们分组结伴走进教室，放慢脚步，驻足幼儿的游戏场，认真观察，拍照记录。各班环境以游戏为基础，立足于幼儿的生活，谈话轴、倾听墙等无不传达着孩子们主动学习、积极探索的乐趣。</p> <p class="ql-block">园长老师们分组结伴走进教室，放慢脚步，驻足幼儿的游戏场，认真观察，拍照记录。各班环境以游戏为基础，立足于幼儿的生活，谈话轴、倾听墙等无不传达着孩子们主动学习、积极探索的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 老师们走进每一个班级，进入每一个区角，游戏活动，开展的游戏区支持材料研究，能够一目了然地看到他们每一次游戏的过程，进而发现幼儿学习能力上的提升。简单的计划让幼儿成为了积极探索者、主动学习者和实践创新者。</p> <p class="ql-block">初见南通宋幼，美好如期而至。</p> <p class="ql-block">自由的孩子，多彩的游戏，宝贝们精彩的自主游戏，做自己，玩开心[呲牙]</p> <p class="ql-block">缤纷室内游戏，探索与发现。“哇哦～走进“宋宝”的童年世界。</p>