<p class="ql-block"> 早就和孩子们约定好了，等他们背完《论语》“学而篇第一”，我们就再次上山去背给“孔子”听！</p><p class="ql-block"> 今天便是赴约之日。</p><p class="ql-block"> 我们的游学约定不变：全程列队；空手上山空手下山；不得对花草树木动手动脚；组长负责管理；班长最后压阵。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 出发！</p> <p class="ql-block"> 走啊走！</p> <p class="ql-block"> 我们爬上山顶！</p> <p class="ql-block"> 我们绕过亭子！</p> <p class="ql-block"> 偶遇植树。</p> <p class="ql-block"> 观看的同时，我们复习了课文里邓小平爷爷植树的步骤。</p> <p class="ql-block"> 终于到达孔圣广场。</p> <p class="ql-block"> 绕孔子像参观一圈。</p> <p class="ql-block"> 列队，站好，整装，干正事！</p> <p class="ql-block"> 《论语》“学而篇第一”开背！</p> <p class="ql-block"> 在“孔子”面前果然更有精神！</p> <p class="ql-block"> 返程，换条路走。</p> <p class="ql-block"> 看看不同的风景。</p> <p class="ql-block"> 路遇一片小花，我告诉孩子们，这些花的花瓣晚上会合拢，白天再盛开，这个时间正好是它们准备合拢的时候。</p> <p class="ql-block"> 孩子们纷纷凑近观察，果然发现了一些半开半合和少量已经合拢的花。</p><p class="ql-block"> 看后，有孩子小大人似的感叹：“大千世界，果然无奇不有！”</p> <p class="ql-block"> 路过樱花园，有孩子惊奇地问我：“老师，那么多的樱花怎么都没有了？”</p><p class="ql-block"> 我突然意识到，大人们总喜欢带孩子看花开，不会特意带孩子去看花谢。我们如果不是第三次上山，孩子估计也不会注意到“花谢”。</p><p class="ql-block"> 引导孩子们看了地上快要化成泥的花瓣后，将最后一株盛放的晚樱指给孩子们看了。</p><p class="ql-block"> 游学结束。</p> <p class="ql-block"> 每一次游学，都有不一样的收获！</p> <p class="ql-block"> 期待下一次！</p><p class="ql-block"> </p>