【乐润·课程】幼小衔接社会准备之“走进小学，快乐体验”

小龙

随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子即将告别三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途，为了让孩子熟悉小学🏫环境，初步了解小学生的生活和学习情况，通过集中教育、体验、感知、了解小学的学习生活，减少对小学的陌生感，萌发🌱上学的愿望，提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质💪，帮助他们更全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。镇远县机关幼儿园2023年4月10日上午组织全体大班幼儿到城关五小进行参观体验活动。 【心目中的小学】小学校园到底是什么样的呢?在去参观小学校园之前，孩子们发挥想象，画出了自己心目中的小学。一幅幅生动的作品，包含了孩子们对小学生活的期待和向往。 参观时我们要注意什么？“需要保持安静”“学会排队”“在路途中不打闹、不追逐”途中孩子们排着整齐的队伍前进，既开心又兴奋，安全规则早已牢记在心。 “小学的教室是什么样子的？” “小学里的哥哥姐姐要做哪些事情？” “他们和我们一样，有户外活动和区角游戏吗？” “他们在教室里吃饭吗？在教室里睡觉吗？”…… 带着这些疑问，我们排列整齐的队伍准备出发啦！ 【走进小学啦！】在老师的带领下大班小朋友们怀着好奇和期盼的心情走进了五小。 映入眼帘的就是小学的升旗仪式，在升旗仪式结束后，还看到了他们颁发了“每周好少年”以及“每周五星班级”，激发了孩子们的积极向上的精神。 在老师的带领下，我们分成了五个组，一同走进了小学的课堂，了解小学生上课的样子。整齐的桌子和学习用品，端正的坐姿，响亮的发言，有序的课堂纪律…… 进入课堂前，我们把自制的一些小礼物送给哥哥姐姐们！ 【和哥哥姐姐一起上课的我们】来看看我们走进一（1）班的音乐课堂。在老师的指导下，孩子结合游戏的方式和哥哥姐姐们一起唱起了儿歌《其多列》，孩子们在欢乐的歌声中感受了小学音乐课堂的乐趣。 另外两组分别走进了一（2）班和一（4）班的数学课堂：100以内数的读写和数的组成。 在课堂中，老师通过提问引发了师生及小幼之间的互动交流，让孩子们进一步感受到课堂的有趣，对小学的课堂有了更多的向往。 　　来到操场，孩子们进一步的感受到户外体育游戏的乐趣，与四（一）班哥哥、姐姐们欢声笑语的在操场上奔跑、跳绳、玩老鹰捉小鸡…… 我们还来到了一(3)班，与哥哥姐姐们一起上了一节体育课，看哥哥姐姐们整整齐齐的做热身运动，做完热身运动后我们就一起感受跳绳的多样玩法，我在幼儿园都没这样玩过呢！ 　　课间十分钟，小朋友们开始和哥哥、姐姐们互动，并提出了自己的疑惑。“哥哥姐姐书包里有什么？”“会上什么课？”“体育会有哪些游戏？”“课间十分钟会做什么？”“作业多不多？”………… 得到哥哥姐姐的答疑解惑：“书包里有书、文具盒、作业本……”“我们有八门课：语文、数学、英语、音乐、美术、科学、体育与健康、道德与法治……”“课间十分钟我们可以玩一下游戏、有需要的就去上厕所。”“有作业，认真就能完成！” 【参观后我们的发现】百闻不如一见，走进小学，互动零距离。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，这是幼小衔接最直观、最生动的一课。一双双会发光的眼睛、一张张微笑的脸庞，无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往……通过参观，我们还了解到小学的厕所不在教室里；不在教室吃饭和睡觉；桌椅和我们幼儿园的不一样；他们的教室里的电脑藏在黑板里面；他们的教师里面没有玩具柜，也没有作品……… 来看看小朋友参观回来后的记录与发现吧！ 通过一上午的参观，小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，想做小学生的愿望愈加强烈。本次幼小衔接活动不仅激发了幼儿对小学生生活及学习的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础！　　参观活动结束了，我们都收获满满！感谢城关五小的老师和哥哥姐姐们给我们带来的惊喜。期待着不久的将来，我们迈着自信、从容的步伐进入小学与你们再见。