集智慧，共成长——四年级组语文第四单元集体备课活动

醉清风

为从整体上提高教学质量，四年级语文组开展了集体备课活动。集体备课可以促进有效教学，提高教学能力，促进教师之间取长补短。为此，李婷婷老师做中心发言人，主讲的是四年级的《白鹅》。 首先，我们四年级语文教研组长王琳老师带领四年级语文组的老师们明晰四单元重点难点，而且制定课堂的结构框架。其次，我们重点听取了李婷婷老师执教的《白鹅》，并积极研讨。 李婷婷老师执教的《白鹅》，在对句子中重点词语的理解上，先提出预设，让同学们带着问题读，加深对句子的理解，从而理解重点词语。李老师循循善诱，耐心细致，生动活泼的指导孩子每一个环节。 李老师重点引导教师感受白鹅高傲的特点，以“鹅的高傲”为线索，从它的叫声，步态和吃相中，细致地刻画了鹅高傲的特点。讲解运用对比、拟人、的方法来突出鹅的特点。用反语来表达对鹅的喜爱之情。 活动结束后，四年级各位老师在王琳老师的带领之下，对本节活动进行了研讨学习。 本次活动，充分地展现了教师的成长与进步，授课教师表现出了良好的教学能力和个人综合素质。评课教师积极参与、认真点评，通过探讨、分析上课的优点及不足，达到了共同进步的目的。 在这次“集体备课”活动中，我们相互研讨，共享知识，共同进步，一起成长，更主要的是为语文组教师搭建一个集中学习、交流、研讨的平台。“学无止境，教艺无涯”，通过开展教学研讨活动，促进教师改变课堂教学方法，改善学生的学习方式，提高课堂教学的时效性。