最是书香能致远——求实小学整本书阅读语文教学工作全面开启

求实小学

整本书阅读课 <p class="ql-block">  为了培养孩子们爱读书,乐读书,会读书的好习惯,求实小学开启了“整本书阅读”课。每周五第二节课,由一年级组的各位语文老师轮流为学生们上阅读指导课。老师们结合学生年龄特点,精心挑选了适合本学段学生阅读的课外书。利用绘本图文并茂的优势,指导学生观察、想象、挖掘图画中潜藏的丰富内容,锻炼了学生细致入微的观察能力,提高了语言表达能力,丰富了情感体验 。</p> <p class="ql-block">  老师们指导学生使用“阅读七步法”阅读一本书,同时通过讲解如何阅读封面、封底、环衬等培养学生良好的阅读习惯,扩大阅读空间,在指导阅读的过程中注重发展学生的表达能力、锻炼思维。</p> <p class="ql-block">  看,同学们听的多认真呀!本次阅读指导课注重阅读方法的创新,设计合理有效,师生互动强,形成了良好的阅读指导教学氛围。</p> 唱晓旭名师工作室阅读指导课送课 <p class="ql-block">  4月7日,唱晓旭名师工作室阅读指导课送课活动,由工作室的韩老师为求实小学的学生上课,以绘本《我有友情要出租》为例,进行阅读指导。</p> <p class="ql-block">  韩老师注重对学生阅读方法的指导,提醒学生注意提取关键信息,把握故事内容,她循循善诱地讲解与引导,充分关注了学生的学习经历,在阅读中明确重点,引导学生尝试使用阅读策略,把学生的思维引向更深处。</p> <p class="ql-block">  课后,唱晓旭副校长和韩老师,与我校惠玲副校长、王莹主任、李文娟老师、满金萍老师,进行了教研。为我校教师搭建了一个磨炼、交流、成长的平台,这也进一步激励了求实小学教师不断提高自身的专业知识和专业技能,为推动阅读指导教学改革助力!</p> <p class="ql-block">  通过整本书阅读教学的盛会不仅能够提升我校学生阅读能力,还引发了我们对于阅读教学的深思,为后续的阅读教学指明了方向。</p>

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