我学会了骑平衡车

小虾米

　　今天习作伊始，孩子并不是很情愿，为了让她坚持写作，我帮着搜寻写作素材，我提议写：我学会了骑平衡车。孩子有些赌气说：“有啥好些的，不就是一开始骑摔了两跤，然后就学会了呀，没啥可写。”我耐下性子教导：“咱们先试着列提纲，第一自然段既然没有优美句子，那咱就开门见山揭示主题，中间写学的过程，可以把失败的过程写具体……”就这样，我一边鼓励，一边帮着她回忆着学骑平衡车的过程，才有了今天的习作。要说明的是最后一自然段是套写作文书上的，觉得还不错。

对于孩子来说，写的过程可能有些犯怵，但写完之后的成就感也是无以言表的。

　　帮孩子记录点滴，让生活留下痕迹，品味百态人生。