<p class="ql-block"> 最是一年春好处，正是青春奋斗时。为更好加大校际间的交流和分享，研讨九年级下一阶段的复习与备考工作，切实加强复习的针对性、实效性，113中教科研盟校在高新区（新市区）教研室的安排下开展“基于数据分析 精准复习备考”的校级层面的一模质量分析。会议由90中学党支部书记刘文华主持，联盟校校长、教学副校长、教研室主任和学科组长参加了会议，高新区教育局教研室党支部书记牛艳全程参会指导，并对教育教学常规提出具体要求，就下一阶段备考提出具体可操作的指导建议。</p> <p class="ql-block"> 第一部分：各校校级领导进行基于数据分析下的一模质量分析报告</p><p class="ql-block"> 学向勤中得，萤窗万卷书。113中学副校长王华就基于数据分析下的区一模质量进行精准分析，并形成下一阶段具体的备考教学措施和指导意见，进一步统一联盟校办学步调和理念。一是要抓好教师管理，指导教师强化“团队意识、大局意识、责任意识、质量意识”；二是抓好日常教学管理，强化有效集体备课，研究中考考点，提高课堂效率；三是抓好学生思想管理，通过模考营造中考氛围，促使学生、家长、学校形成合力，做好学生关心关爱，分层进行学生辅导。</p> <p class="ql-block"> 56中学副校长陈思羽从整体情况、存在的问题、各学科成绩分析、应对策略四个方面进行了介绍，提出帮助学生端正学习态度、加强答题规范的训练、落实分层教学、做好心理辅导和心理疏导方面的建议，相信教师发挥团队力量、精准发力，定能助力学子成就梦想、创造惊喜、开辟辉煌。</p> <p class="ql-block"> 77中学教学副校长刘艳花通过数据分析看问题，细致分析了主观方面的原因，从班级建设、教师教育质量意识、学生学习态度和应试技巧等方面进行具体分析，精准提出今后中考复习改进的策略和措施。</p> <p class="ql-block"> 83中副校长李晓玲从师生概况及试卷情况、2023年区级一模成绩分析、依据分析梳理问题、有的放矢，科学施策四个方面进行了介绍。学校高度重视毕业班师资力量的配备，要求教师向40分钟要质量，既要挖掘智力因素，又要训练非智力因素，双管齐下为提升成绩，同时加强家校合作，携手共担使命、戮力同心迎中考。</p> <p class="ql-block"> 90中校长彭琪从本届学生的小学情况分析入手，立足现状，以托管服务和分层教学+目标教学为抓手，鼓励教师坚定信心不气馁、明确目标不粗放、回归教材不盲目、家校协作成合力，多措并举促进教育质量提升。</p> <p class="ql-block"> 各校结合办学实际，在此次会议上就校际间开展信息技术赋能下的课堂教学研讨交流。联盟校相关老师就信息技术赋能下的课堂教学结合本校的具体情况提出了一些改进措施，各学校之间形成了互通有无、共谋共进的教育合力。教育信息化转型，不仅仅是高新区信息化发展的中心任务，更是全区教育工作者的努力方向。老师们要高站位，既要低头干活，也要抬头看路，紧紧把握住时代的脉搏，抓住机遇和挑战。</p> <p class="ql-block"> 第二部分：校际间开展信息技术赋能下的课堂教学研讨交流</p><p class="ql-block"> 纸上得来浅，绝知要躬行。现场老师们就教学过程中出现的实际问题进行了深入交流。针对物理学科中学不动的情况，联盟校物理教师吴琼建议在复习中加入实验教学，通过学生动手参与引起学生兴趣，加深知识点渗透，提高课效；83中数学教师提出模拟考试，可能打乱了复习节奏该怎么应对的情况，联盟校教学副校长王华分享了自己的复习经验，保持一轮复习不变，通过1-2套综合套卷做模考准备，同时在一轮复习中进行大单元复习，加入中考链接，做到双击知识点，提升能力；区英语教研员杨萍老师就考试中不写英语作文的情况，从树立信心、通过训练学生从少到多、从句到段、从段到篇，从敢写到能写最后实现会写的角度给出了可行性建议，老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 会上还针对各学科高效课堂的探索策略、教育教学经验进行了个性化、坦诚、深入地分享，统一了思想，达成了共识。一是坚定信心，团队发力，注重学科教师间的协调互助；二是明确目标，有的放矢，努力构建家校间协作形成合力；三是提高效率，回归教材，高度关注学生的课堂表现；四是训练，突出重点，实现高效复习。</p> <p class="ql-block"> 第三部分：讨论各学科探索高效课堂的策略分享</p><p class="ql-block"> 问渠哪得清如许，为有源头活水来。联盟基地校校长温晓新结合113中学教学实际和各校积淀的经验，从立足课标看方向、立足中考看中考、跳出中考看素养三个方面，就处理好复习和备考、固基和拔高、理想和现实三个关系，介绍了学校团队组建设、校级领导包班制、双班主任管理、毕业班学生反向培优等具体做法进行了分享，现场成立了以113中学为中心的学科团队组，从资源共享开始以期实现教育共赢。</p> <p class="ql-block"> 第四部分：区教研室数据支持下的复习指导建议</p><p class="ql-block"> 上下同欲者胜，同舟共济者赢。最后，区教研室党支部书记牛艳同志指出一要坚持立德树人为根本，关注学生思想情绪，通过正能量引领学生健康成长；二是转变教学观念，坚持依标教学，在情景化教学中提炼素材，提升学生学科素养，精准施策，融会贯通，助力学生跳出“为考而学”的圈子；三要大力弘扬学生的主体精神、面向全体学生，促进学生全面发展；四是强化班级管理，营造积极向上的学习氛围，发挥环境塑造人的熏染作用；五是强化集体备课，充分调动同学科教师的主观能动性，通过集体智慧优势给予教师信心，让教师成长带动学生成长，办人民满意教育。</p> <p class="ql-block"> 讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；学习是一对双翼，唯有不断学习，才可搏击长空；中考是一场硬仗，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累。勤勉而智慧的老师们，百里行程已近终点，咬紧牙关，奋力拼搏，此季的不辍耕耘，必将换来稻米香醉人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人：刘俐利</p><p class="ql-block">图片提供：113中教科研盟校</p><p class="ql-block">一审：吴琼、肖婷婷</p><p class="ql-block">二审：113中学</p><p class="ql-block">三审：高新区（新市区）教研室</p>