<p class="ql-block"> 为了给我们老师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进教育教学水平再上一个新台阶，我们这学期继续开展公开课评比活动！</p><p class="ql-block"> 3月29日上午，老师们到我们小二班来听课啦…</p> <p class="ql-block">小组教学：蒙氏数学《数字与筹码》</p><p class="ql-block">教育目标：</p><p class="ql-block">1.巩固1-10的排序以及数字与数量的对应；</p><p class="ql-block">2.了解每个数都是由分离的量组成；</p><p class="ql-block">3.奇偶数的感官印象。</p> <p class="ql-block">个别教学：科学《认识磁铁》</p><p class="ql-block">教育目标：</p><p class="ql-block">1.认识磁铁可吸的特征；</p><p class="ql-block">2.培养幼儿敏锐的观察力以及逻辑思考能力；</p><p class="ql-block">3.培养幼儿对科学现象的好奇以及探究的欲望。</p> <p class="ql-block">科学《有生命无生命》</p><p class="ql-block">教育目标：</p><p class="ql-block">1.发展幼儿对有生命、无生命的认知能力；</p><p class="ql-block">2.培养幼儿逻辑思维能力以及分类能力；</p><p class="ql-block">3.生命的教育。</p> <p class="ql-block">数学《纺锤棒箱》</p><p class="ql-block">教育目标：</p><p class="ql-block">1.学习数量与数字的配对；</p><p class="ql-block">2.了解“0”的概念和含义；</p><p class="ql-block">3.了解每个数都是由分离的量组成。</p> <p class="ql-block">感官《长方形盒1》</p><p class="ql-block">教育目标：</p><p class="ql-block">1.学习三角形的组合，了解两个三角形能组成各种不同的四边形；</p><p class="ql-block">2.培养幼儿专注力和敏锐的观察力；</p><p class="ql-block">3.为学习平面几何做准备。</p> <p class="ql-block"> 3月30日下午，我们一起到多功能室上课啦！这是一节语言课《送大乌龟回家》乌龟是孩子们都很熟悉并且很喜欢的小动物，本节课让孩子们在听听、猜猜、玩玩中，理解故事内容；学说故事中的对话；愿意帮助大乌龟回家，培养幼儿乐于助人的情感。</p> <p class="ql-block"> 小二班的小朋友和小动物们一起把乌龟大叔送回了家，乌龟大叔得救啦！原来帮助了别人自己是这么的快乐！我们也要做一个乐于助人的好孩子哦！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4月4日下午，谢老师也上公开课啦！这是一节语言课：《太阳和月亮》</p><p class="ql-block">活动目标： </p><p class="ql-block">1.根据图片熟悉儿歌内容，并朗诵儿歌。</p><p class="ql-block">2.尝试仿编，能用“**醒来了”、“**睡着了”说句完整的话。</p><p class="ql-block">3.引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，并根据音乐快乐游戏！</p> <p class="ql-block"> 孩子们认真听课，积极举手发言，大胆创编儿歌，与谢老师进行有趣的互动！宝贝们，真棒，老师给你们点赞！👍👍👍❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">儿歌《太阳和月亮》</p><p class="ql-block">太阳出来了，小鸟醒来了，小兔醒来了，小朋友醒来了，白天真热闹。</p><p class="ql-block">月亮出来了，小鸟睡着了，小兔睡着了，小朋友睡着了，夜晚静悄悄。</p> <p class="ql-block"> 一堂堂公开课，为我们提供了更多的学习和磨炼的机会。同时，全体教研组的研讨，给老师们提供了交流和分享的机会。不仅提高了自身的专业能力，丰富了自己的教学经验和教学方法，也给今后的教学工作带来了很大的启发和帮助。</p><p class="ql-block"> 教育是一场幸福的遇见，让我们继续走进童心世界，和孩子们一起成长！</p>