<p class="ql-block"> 人间最美四月天，教研如火润心田！百花齐放，春光如此灿烂，钧台中心小学的教研活动也如这明媚的春光，如火如荼，浸润着、滋养着每位师生的心田！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">回顾语文组教研</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">“一点一横一世界，一撇一捺定乾坤”。为了贯彻执行新课标中对语文教师的要求，也为了传承和发扬中国书法文化，营造书香校园，增强教师书法意识，提高教师书法教学的能力，提升教师整体语文素养。4月6日，钧台中心小学组织语文教师开展了第一期教师基本功能力提升培训会，我校聘请刘丽娜老师指导督促老师们基本功书写工作。会议由李楠校长主持，刘丽娜老师主讲，刘书晓校长指导，全体语文教师参与。 </p> <p class="ql-block"> 练字的关键:</p><p class="ql-block"> 1、“形”就是指字的形状；</p><p class="ql-block"> 2、“位”就是指笔画在方圆字格中的位置；</p><p class="ql-block"> 3、“笔”是用笔由轻到重 或由重到轻。</p><p class="ql-block"> 4、正确的握笔姿势，要做到三个“一＂，笔要放在食指根部，不要放在虎口处。</p><p class="ql-block"> 5、点画可以有左点、右点、撇点等，点的作用就是画龙点睛，而横画的作用是平衡；竖有悬针竖和垂露竖，在字里起到支撑作用。</p><p class="ql-block"> 希望老师们练好基本功，能正确的指导学生。</p> <p class="ql-block"> 同时，李校长又给语文组老师进行了语文组信息技术2.0提升培训，并指出了什么是信息技术2.0。老师们在录课时，需要明白自己的微能力点是什么，并按要求去进行操作。老师们要好好研究禹州市2.0整体推进规划方案，给出自己的建议看法。时间紧，任务重，希望老师们重视。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 回顾语文课堂</span></p><p class="ql-block"> 张倩老师讲的六年级下册第14课《学弈》，本节课以读促学，初读要求读准字音、读出停顿；再读课文，读出意思；有感情的朗读课文，读出情感。在初读课文时，先让同学们自由朗读课文，关注朗读字音，并细化指导，再利用老师的范读，读好断句，让学生对于正确的朗读节奏有自己初步的认识。之后，教给学生疏通文意的方法，用自己的话说说每句话的意思。老师先示范讲授第一句，后面的内心由学生自学汇报，再把每句话的意思连起来说说故事的内容。这样，当再次朗读时，学生的朗读兴趣和欲望就更加强烈，感情也更加投入。在读通读懂文章后，老师引导学生探究质疑，弄清两人同一个老师、同时开始学习结果不一样的原因。从而让学生明白学习态度的不同会导致不同的学习结果，学习要专心致志，不要三心二意。整节课紧扣文言文的学习方法，让学生在读中品，读中思，读中悟，教学效果不错。</p> <p class="ql-block"> 孩子们激情投入，小组合作交流展示，环环相扣，课堂紧凑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">回顾数学课堂</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本周数学组公开课安排的是张曼曼老师讲授的六年级下册的《正比例》。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 张老师从生活中的事例来导入新课，发现事例中相关联的量，让学生感受到数学与生活的密切联系，有效激发了学生探索新知的欲望和兴趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 让学生在讨论中比较、体会变化规律的异同点，进一步理解概念的本质属性——两种相关联的量只有在比值一定的情况才是成正比例关系。让学生在认识成正比例的量的过程中，体会数量之间相依互变的关系，感受有效表示数量关系及其变化规律的不同数学模型，进一步培养观察能力和发现规律的能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">回顾英语课堂</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 刘晓燕老师讲授的是湘鲁版英语四年级下册unit4 What's the weather like?period3。晓燕老师的课精彩纷呈！课堂导入从图片到视频、从单词到句型，层次清晰、难易得当！多媒体运用与授课内容相得益彰，巧妙配合，是我们每个老师学习的榜样！课堂活动组织得力、充分，学生积极、有效参与、练习充分！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">回顾听评课</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 刘书晓校长、李楠副校长亲临一线课堂进行指导。</span></p> <p class="ql-block"> 听课的教师认真记录，找亮点，学方法，寻不足，以备评课时交流。</p> <p class="ql-block"> 听课听得认真，评课评的用心！钧台中心小学的评课活动“求真、务实、高效、实用”，大家从来都是认认真真、踏踏实实、知无不言，、言无不尽，每次都有感悟、每次都有收获！</p> <p class="ql-block"> 在这样热烈、真诚的教研氛围下，老师们怎会不迅速成长呢！这教研之花结出的累累果实怎会不滋润、滋养我们每个孩子的心田呢！</p><p class="ql-block"> 在平凡中孕育伟大、在耕耘中追求卓越！我们每个人都可以成为照亮孩子成长的那道光，加油！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片提供：李晓 张曼曼 武晓静</p><p class="ql-block">编辑：李晓 张曼曼 武晓静</p><p class="ql-block">审核：李楠</p><p class="ql-block">终审：刘书晓</p>