<p class="ql-block"> 根据省市县教育局《关于实施安吉游戏推广计划的通知》全面推进安吉自主游戏，落实以游戏为基本活动,进一步提升务川县学前教育保教质量，结合《务川自治县学前教育教研指导责任区2023年工作计划》安排，推动全县幼儿园保教质量评估体系，坚持以游戏为基本活动，不断提高幼儿园办园水平和保教质量。</p><p class="ql-block"> 针对我县卫生保健工作整体落实情况，助力卫生保健提升，完善卫生保健制度，加强保教结合，进一步推进卫生保健工作，提高园所育人质量。</p><p class="ql-block"> 本次活动分为两场专项培训，分别是2023年4月8日“特邀专家引领 促保教质量提升”专项培训。</p><p class="ql-block"> 2023年4月9日“保”健护航 “育”见美好专项培训。</p> 2023.4.8 主持人开场 介绍特邀嘉宾 特邀专家引领 促保教质量提升 <p class="ql-block"> 特邀培训专家:王赟赟园长 遵义市汇川区学前教育第四集团核心园园长、桃源幼儿园园长；遵义市安吉游戏指导专家。</p><p class="ql-block"> 特邀培训专家:周光艳园长 高级教师 遵义市花岗区第六幼儿园园长，遵义市红花岗区第六幼教集团总园园长。</p><p class="ql-block"> 出席本次活动的领导有务川县教体局学前股何丽股长；责任区总园，第二幼儿园覃凡园长。</p> 破冰热身 纪律强调 <p class="ql-block"> 教体局学前股何丽股长作本次培训讲话。</p> 与自主游戏 来一场专业的修行 <p class="ql-block"> 特邀专家王园长带来了《乐享诗画童年、奠基幸福人生》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王园长在培训中说到:“于儿童而言，幸福是以幼儿为本的教育，是顺应儿童的天性,是尊重儿童发展规律，是拥有游戏的权力,是享受游戏带来的快乐。是守护童年”。</p><p class="ql-block"> 游戏点亮幸福童年。</p> 抓住内需 深度研究 <p class="ql-block"> 特邀培训专家周园长带来妙趣横生的互动式培训《课程游戏化实践中--如何聚焦问题和解决问题》。</p><p class="ql-block"> </p> 认真倾听 碰撞交流 <p class="ql-block"> 周园长在培训中说到:“始终追随幼儿，精准定位、适时介入、高质量的回顾来给予幼儿游戏的支持与回应”。</p><p class="ql-block"> </p> 抽丝剥茧 答疑解惑 <p class="ql-block"> 通过两位专家的引领，我们会在专业这条道路上一直探索学习，秉承发现、读懂、追随儿童自主游戏的信念，将“自主游戏精神”践行到一日生活中！</p> 2023.4.9 “保”健护航“育”见美好 <p class="ql-block"> 第二幼儿园副园长张洁带来了《幼儿一日活动中保健工作》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 张园长围绕幼儿园“保教并重，保育为先”的工作性质，深度详细的解读了幼儿一日活动保健工作。</p> 畅游知识海洋 <p class="ql-block"> 第二幼儿园后勤办公室邵素霞主任带来了《幼儿园卫生保健管理办法解读》。</p> <p class="ql-block"> 邵主任详细阐述了卫生保健工作内容要因地制宜的去制定卫生保健制度。</p><p class="ql-block"> 通过培训我们学习了保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼、落实扎实有效防病措施是提高幼儿健康水平的重要环节也是幼儿园工作的重点。</p> 端正态度 寄以厚望 <p class="ql-block"> 务川县教体局学前股刘凤鸣股长作本次培训活动总结。</p> <p class="ql-block"> 语重心长的说:“端正学习态度、提升专业修养；根据工作需要自主发展、自主选学。为务川学前教育贡献一份力量”。</p> <p class="ql-block"> “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤于学习，更新知识，提升能力。每一次学习，就像一份精神粮食，不断滋养着我们的思想，不断滋养着我们的力量！</p><p class="ql-block"> 真正做到发现儿童、读懂儿童、追随儿童。</p><p class="ql-block"><br></p> 合照留影 <p class="ql-block">图文:崔叶叶</p><p class="ql-block">一审:保教办 后勤办公室</p><p class="ql-block">二审:张洁</p><p class="ql-block">三审:覃凡</p>