<p class="ql-block"> 四月芳菲至，南风暖窗时。</p> <p class="ql-block"> 正是美好的季节，也是奋进的起点。本学期，作为古冶区“中央电化教育馆智能研修平台”应用试点学校，范各庄小学为推进智能研修平台的深入应用，致力于加强智慧校园建设，探索人工智能技术与教师教育的融合路径，按照学期初制定的本校智能研修平台应用推广工作计划，如期开展智能研修平台应用系列培训活动。</p> 培训活动 <p class="ql-block"> 4月7日上午，全体语、数、英任课教师齐聚信息教室参加第一期培训活动。本次活动由张艳秀副主任组织培训，郭大伟副书记全程参与，指导培训工作。</p> <p class="ql-block"> 本次培训的主要内容是：初步了解智能研修平台；指导教师学习如何约录AI学情分析课；了解智能精准教研的基本流程；掌握基于人工智能的教学行为数据的解读方法与使用策略。</p> <p class="ql-block"> 培训中，张艳秀副主任就智能研修的精准教研功能进行分享和交流，重点指导老师们实际操作了约录AI学情分析课的步骤以及平台关键数据如教学行为分布玫瑰图、S-T 图、Rt-Ch 图的基础意义的解读。</p> <p class="ql-block"> 每位老师认真记录，积极实践，对智能研修平台的基本功能和数据解读有了初步的认识，也对这种将人工智能与教师教育深度融合的教研方式充满了期待。</p> 实践操作 尝试约课 培训记录 实践约课 <p class="ql-block"> 我校于锦华老师率先使用智能研修平台进行约录课，并通过平台生成的学情分析对所讲课程进行初步的教学反思。她感受到智能研修平台对自己这节课的教学设计、师生互动以及课堂提问等方面提供的分析数据显示出其助力精准教研的强大功能，据此进行观察和诊断，为自身教育教学的改进提供了科学有效的帮助。</p> <p class="ql-block"> 落实国家“双减”政策，推进中小学教研数字化转型是必然要求。依托智能研修平台开展精准教研，可以帮助更多教师开展更加科学的反思和认知，提升课堂效率，课堂教学因为技术的介入而更有温度。 </p> <p class="ql-block"> 我校的智能研修平台应用培训活动刚刚起步，后期我们将不断探索智能研修平台深入应用的有效途径，用大数据助力学校教研质量的提高及学校教师的专业发展，推动学校“人工智能+教师教育”迈向新征程。</p>