周至中学参加西安市城乡教师学习共同体学术交流研讨暨名师引领行动

周至中学高二年级组

4月7日上午，周至中学18名教师在周至中学刘文斌副校长的带领下参加了西安市新城区教师进修学校和西安市周至县教研室组织的西安市西光中学、西安市周至县第六中学城乡教师学习共同体学术交流研讨暨名师引领行动。 　　本次交流研讨活动分学科举行，分为西光中学教师授课、名师点评、微专题讲座三个环节。 　　语文学科宋献普老师的作文课《向辩证思维品质致敬》，课堂气氛好，语言风趣幽默。他将学生的表达交流作为抓手，在讲评过程中优化学生的思维品德，并能不动声色的呵护学生的个性化思维。 微报告《高考阅读与写作的备考策略》，从三个方面入手，并结合高考真题分析近几年高考动向。报告高屋建瓴，为高三后期的复习备考提供有力帮助。 　　数学学科西光中学李世平老师讲授《导数中函数构造问题》。李老师从课题引入、考情分析、考点突破、总结提升等四部分呈现本节内容。李老师考试方向把握准确，从具体学情出发，由知识储备入手，通过题型分类——例题讲解——小试牛刀等环节，促使学生很好的掌握了导数中函数构造问题，是一节优质的高三二轮复习示范课。 正高级数学教师周宗歧老师就高三二轮复课提出以下建议：1.了解学情。根据学生实际制定教学方法和策略及内容,在教学中查漏补缺系统化的复习。2.课前通过提问板演了解学生的基础知识（公式、概念）和基本技能（做过什么，用过什么方法），让学生在学案中复习巩固所学的内容。课堂限时训练，引导学生动手（速度、准确度）。3.学生整理模考试卷。同一类型试题集中回顾，使每种题型都有相应的作答模板，由量到质，反思提升。 　　英语学科西光中学的苏利斌老师在周至六中进行了书面表达，策略指导授课。苏老师能把写作课和传统文化结合起来，培养了学生的文化意识，家国情怀，体现了英语学科素养。接下来，苏老师做了《透析高考书面表达命题规律，探究高考备考应对复习策略》的报告，苏老师从命题梳理，深研命题，规律探究，精准复习，四个方面结合近五年的高考书面表达做了详细的报告。专家王瑞老师进行了点评，认为苏老师用创设情景的方法来帮助学生学会解决问题，并能突现传统文化，确实值得我们每位老师学习。 　　物理学科西光中学卫荷晨老师讲授《万有引力专题复习》，通过引导学生构建模型将知识有机的串联起来，循循善诱，师生互动良好。 课后进行了高三冲刺复习备考策略讲座，卫老师结合近几年高频考点进行了梳理总结。 新城区教育局教研室物理名师对卫老师的课进行了详细的点评，提出了提升课堂效率的宝贵建议。这些建议给我们如何提高课堂效率有了很大的启示。 　　化学学科由西光中学张敏授课，张敏老师授课思路清晰、目的明确，直击高考，课堂教学亮点多，是一节高效的二轮复课课堂教学。课后她还说了本节课的备课思路及高考备考策略，我们两人收获满满。最后，名师付三荣老师对本节课进行了点评，还分享了自己多年来的高考研究成果和经验。这些都使我们对于后期复课有了明确的方向。更重要的是，此次学习到的优秀复课方法我们在教学中一定会立刻践行，不虚此行。 　　此次活动让学习共同体中的教师之间进行了经验交流，名师的点拨让我们的日常教学有更多的亮点迸发出来，让我们的教学更上一层楼。