不负春光，“幼”见美好——帛方幼儿园佩奇班活动美篇

帛方园银河班

一年之际在于春 一年之计在于春，生机勃勃的春天来到了。春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间。冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。 这个早春的四月，尽管感觉还有一丝的寒意，但春已不觉间挤进了季节的门槛，带着些许的微温，漾开了孩子们脸上的一丝笑意。迎着温暖的阳光，孩子们正在户外运动呢，我们一起来看看吧！  我们的孩子游戏在温和的春风里，如此可爱，如此的活力无限。     他们用力的奔跑，用力的微笑，用可爱的笑脸感染着我们每一个人。 春回大地，万物复苏，柳树在春天中醒了。小柳枝呦，软了。小柳梢呀，绿了。长长的柳枝，细细的柳叶，在春风的吹动中，唱着动听的歌儿。 春天的诗很美，春天的梦很甜，春天的脚步更快，倾听春天的声音，是天籁般的深随，追逐春天的影子，是微笑的期盼。 一日之际在于晨 一日之计在于晨，早晨的记忆力是一天里最好的时段，而幼儿正处于记忆力较好，能存储大量知识的阶段，所以充分利用每天早上孩子入园之后的零散时间，坚持让幼儿读书，让孩子养成一个良好的读书和学习习惯。 古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声....皆声之清者，而读书声为之最。” 读书时，口、耳、脑、心并用，可以增加文字向大脑输送信息的渠道，强化记忆。读书，让阳光散发语言的芳香。朗读之功，如春起之苗，虽不见其增，但日有所长。让那朗朗的读书声成为悦耳的交响乐，奏响我们美好的一天! 对于孩子来说，时间是一个抽象的概念，只有把抽象的时间具象化，才有助于孩子认识。孩子们提议用绘画的形式表现自己生活中与“时间”相关的事，孩子们什么时间睡觉，什么时间户外游戏。 制作计划表可不是一件轻而易举的事情！首先，小朋友们罗列每天要做的事情，每件事情要做多久、如何去分配时间，然后开始制作。 幼儿动手制作时间管理计划，能够有效地促进幼儿自主规划时间、管理时间、按照计划完成任务的能力。有了一日计划表，一天的安排更加有序啦！孩子们也更加自觉主动啦！ 时间像小马车，滴滴嗒嗒跑的很快，再过几个月，你们就要成为小学生了，小学的学习生活更有挑战性，如何合理地利用时间也将变得更加重要。期待你们都能真正地成为时间的小主人，成为一名优秀的小学生。