🪴二年一班小种子🪴成长日记1⃣️2⃣️

小种子日记📝

本周大事 记录小网红们的足迹👣 不完全统计，孩子们登上了央视网、人民网、中国青年报、人民日报、学习强国、山西日报、今日头条、山西故事广播、太原广播电视台、小店教育等多家媒体，还在抖音、微博同城热搜第一🏅️ ⬅️我最有感触的评论谢谢孩子们，告诉我们童年该是什么样😊 带着好奇，我们也去看一看音乐课吧🙋🏻‍♀️ 成名曲《勇气大爆发》 还有动人的《丫丫回来吧》（她们是什么时候学会唱的？两个老师两头问号❓） “五育”并举 国家说“五育并举”，你都能说上来是哪“五育”么？跟着孩子来看看吧！1⃣️德育📖国学中，我们学习了君子品德：“君子不器”“君子周而不比，小人比而不周。” 👩🏻‍🍳家务劳动中同学们合作一个三明治🥪还记得给隔壁班老师也分享一下💗 2⃣️智育👩🏻‍🏫图书馆的规则有什么？🌱不能撕破，不能随意涂抹。🌱一次只能拿一本，借的时间不能太久🕐🌱要有秩序借、还书📖🌱书脊朝外放，方便同学们拿📚🌱…………………… 👩🏻‍🏫你们说的都对，但是，它们是规则，但不是“公约”，公约怎么写？小组来讨论一下啦💬 学习小组商量讨论学习把语言写工整学习怎么写“公约”学习在发生🪴 ✨小种子报第二期出版🎉看看这次有哪些小作者的佳作被刊登➡️ 小作者：袁紫宸当清晨的第一缕阳光洒在我的床上，我就像长了弹簧一样弹了起来。我像小闹钟一样叫醒了爸爸。去了学校，上了校车。伴随着欢快的歌声，我们来到了营响未来。吃了早饭，老师带着我们去摆SOS。一开始有的同学说：“我们用水壶摆吧？”我反驳：“哪有那么多的水壶给我们把SOS？”经过大家一番商量，我们决定用人来摆，但是救援队的老师们说，不要用人败，第一时间救援队看不到你们，用石头和树枝摆更好。到了下午，我们要去搭庇护所，我们小组分工很好，有的往树上绑绳子，有的运送木板，有的找装饰，通过我们小组每个人的劳动，这么漂亮的庇护所就搭成了。这真是疲惫、快乐、有收获满满的一天！ 小作者：安若熙阳光明媚的早上，我们一路欢声笑语，来到了期盼已久的营地。早饭过后二年级的各个班都来到一马平川的大草坪上。我们分小组进行学习活动。每个小组都开动大脑，用自己身边可利用到的东西来发出求救信号。我们小组灵机一动，就想到了用校服！每个同学都不怕脏，用自己的校服摆来摆去，不一会儿我们就摆出了绿色的鲜明的sos。当老师说出我们是第一名的时候，我们都非常开心！稍作休息后，我们年级各个班都排着整齐的队伍向山顶爬去。营地老师带我们熟悉的环境，又教会我们怎样搭庇护所。每个同学都在研学手册上设计了一番，大家就开始行动了。有的同学在搬木头，有的同学在铺地板，有的同学在打结……不一会儿，一个结实的庇护所就搭好啦！虽然这一天很累，但是我的收获满满：学会了合作，长了本事，也知道做事情有困难也不要放弃。这是难忘又开心的一天！ 小作者：王嘉瑛阳春三月，春光明媚，我们迎来了第一次研学。我怀着兴奋又紧张的心情来到了营地。这次活动是让我们学会搭庇护所，这是在危险时候最好的躲避的地方。我们首先要会搭SOS，可以拿衣服、水杯、石头摆成。我是恐龙队队员，组长是于小丁，我们在任老师的带领下来到了树林中，那里有绿树成荫，绿色的小草像一片柔软的绿毯，这里可真是蜘蛛的栖息地呀，全是一些长腿腿的小虫子。开始搭屋子了，我们分工不同，有的搬木板，有的系绳子。任老师安排我来系绳子，我系了很久终于满意了。接下来是涂色环节，每个人都要在木板上画上自己喜欢的图案，我画的特别好看，就在我仔细的欣赏着自己的画时，徐老师说：“同学们，要走啦！”每个同学都说：“我不想回去，还想多玩儿……”徐老师又说下下周还能来，我们才依依不舍地离开了。今天虽然很累，但是非常开心，因为我还得到了一枚合作勋章！ 小作者：郭诗阳那一天，我们迎着刚刚升起的太阳就出发啦，虽然很冷，但是我们依然很激动。很高兴，我们兴高采烈的坐上了校车，不一会儿便到了影响未来。我们迫不及待的冲出校车，开始搭建SOS，有的人搬石头，有的人捡树枝，还有的资源头像、帽子和水壶。虽然我们都汗流浃背，但是我依然笑眯眯的，我从中体会到了只要有付出就会有收获。下午，我们坐着校车来到了山脚下，我气喘吁吁的走到山顶，开始搭建庇护所。我们一趟又一趟的搬木头，搬完木头，我们有的绑绳子，有的采集野花野草，然后我们为动物的家涂上美丽的颜色，从中我体会到合作的滋味。那是一个令我难忘的日子。 小作者：郭谨诚“心里种下一颗种子，哒哒滴哒哒，它能实现小小愿望，有神奇魔法。”今天是全年级研学课程，我们坐在校车上唱《勇气大爆发》，因为最近我们很喜欢唱这首歌，我们带着兴奋，带着期待，带着好奇，开启了我们盼望已久的荒野求生之旅！经过一个小时的车程我们终于来到了营响未来营地，各位导师早已在营地迎接我们。在简短的开营仪式上，我们认识了我们班的两位导师分别是柠檬老师和汉堡老师，让我印象最深刻的是汉堡老师。他身材中等，眼睛不大不小，但是很有神。性格很沉稳声音，很温和，而且很风趣。早餐过后徐老师和老师在我们的草坪上进行第一个小组分配活动。徐老师给我们讲完规则之后，我们就开始抽签。抽到同种动物的人是一个小组。我们组的人有张一茗、张正慈、韩佳欣、吕晨熙和我。我们是松鼠小组，有趣的是我们组的都是女生呢！我们选好造型，找孙老师给我们合影，就这样我们一天荒野求生开始了！任务一：搭建SOS。有人说用：“衣服吧！”有人说：“用水壶吧！”有人说：“不行，衣服容易被风吹跑，水壶数量太少，不够。”最后我们还是选择用石头和树枝，一是因为它们有一定的重量，二是因为它们好找。我是负责搬石头的，虽然我们是女孩儿，但是我们的力气可不小，两三分钟就搬了一堆石头。SOS搭建完成后，我们又找孙老师来给我们合影，把这个精彩的瞬间记录了下来。不一会儿，其他小组也搭完了，这时老师又提议让我们坐在草坪上摆成SOS的造型，因为女多男少，女生就摆了两个s，男生就在中间做了一个o，无人机从我们的头顶上飞过，我们拼命地大喊：“救命啊！救命啊！”尽量让无人机听到我们的求救。简短的午饭过后，我们到水塘边玩儿，徐老师把我们带了龙同学召集在一起，带我们去草坪上舞龙直播。当我们的龙从地面腾空而起，上百条龙在空中盘旋，顿时，我的民族自豪感油然而生，同时感觉自己也化身成一条龙，在空中飞舞，在云层中穿梭，在心中翻腾。我突然想到一个词语——龙的传人！任务二：搭建庇护所。经过老师的指导，我们开始搭建庇护所。我们有的人搬木板、有的人绑绳子、有的人上色。我是搬木板的，我搬了一块儿又一块儿，累得满头大汗，但仍不肯休息。庇护所搭好了，它是三角形的，是绿色的，可容纳两个人。庇护所是为了你在野外遇到危险，可以搭建房子来避难。不过我们是给小动物搭的，我希望它能给小动物们带来方便。在回家路上，我们坐在校车内，讨论着这一天发生的一切，有欢笑，有汗水，有感动，还有一枚闪亮的勋章！ 下期专题预告：学做三明治🥪 3⃣️体育这个就不必说啦～体育特长班走起😊 4⃣️美育这一周我们从专业分类的角度了解动物，孩子们头脑风暴了食肉-食草，陆地-海洋、胎生-卵生上、昼行-夜行等等，但是生物学家一定是用“林奈分类法”，用“界门纲目科属种”的细节来划分动物的。 研究完分类，就来捏一捏你最喜欢的动物吧！把它放在我们的班级动物园中🐾 她们的创意中有可多好玩的故事啦！ 👀猜猜这是什么意思？ 学《小马过河》时候看过的照片，被孩子们搬到了动物园里啦！ 👦🏻“老师，我的马放在哪里呀？”👧🏻“你先等等，我给它喂点草，——不，我要给它带上一片草坪！”👦🏻“你的马颜色不对🧐它怎么是红色的？”👦🏻“我的这匹是关羽的马呀！当然是红色的！” 👧🏻“乌龟🐢一家越狱啦！” 👧🏻“我的青蛙🐸也准备出门旅行去。我给它戴好帽子🧢” 👩🏻‍🏫“这只小绵羊可真可怜……” 还有好多好多的故事正在发生…… 5⃣️劳育这个也不必说啦！孩子们打扫卫生到，我们教室的地上白得发亮，还能把音乐教室收拾了……（歌曲中是“勇气大爆发”，劳动中的他们是“力量大爆发”） 小彩蛋 📷吃货的开心时刻 📷我叫马陆，俗称千足虫……（每天都是“拖家带口”的一天呀！） 📝漂流日记里，她们开始了小小幻想💭 春满校园，小种子们继续努力生长🌱向阳而生吧🌼你一定会是一个“五育并举”的好少年👧🏻👦🏻