<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。“双减”背景下，为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，霸州市第一小学赵素君数学工作室于2023年4月7日上午在录播教室开展了“研读新课标，赋能新课堂”研修成果展示活动。我校卢校长、孟校长带领教务处全体成员、工作室全体成员全程参与了此次活动。工作室骨干成员煎茶铺镇文教室牛永峰老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，展示出一堂高水平的示范课——《植树问题》。</p> 课始，牛老师直接创设情境，让学生们讨论种树有几种情形，培养学生全面思考问题的能力。充分调动学生的积极性，导入新课。 课中，牛老师让学生自主经历和体验知识的形成过程，感悟数学思想和方法。让学生自己找到规律并进行验证。组织学生讨论并填写任务单，得出结论。 本节课授课环节清晰，牛老师步步设疑，注重激发学生思维，引导学生构建植树问题的数学思维，进而解决一类问题，使学生体会到学习的快乐。 课程展示结束后，老师们相互切磋、求同存异，讨论形成了更恰当的教学思路。思想的相互碰撞，让组内老师对教育教学的本质理解不断深入，新课标的理念在老师们的心灵深处生根发芽，相信在不久的将来一定会指导自己的课堂教学，让新课标落地生根。 此次研修成果展示活动，我校领导卢校长非常重视，亲临指导，教务处孟校长、杨主任也为我们提出宝贵意见。 教研活动是进步的推动力，是课堂的桥梁。我们愿在不断交流融合中，分享成果，累积经验，形成有深度有广度的课堂创新实践，让每一位老师找寻到最适合自己的教学方法，向最好的教育迈进。此次教研活动充分发挥了工作室的示范引领作用，有效地促进了我校教师向专业化发展。教研是教学的双翼，让教研的翅膀奋力飞翔，让我们的小学数学教学和谐而充满生机！