<p class="ql-block"> 为进一步提升骨干教师的教育教学能力，助力老师们的专业成长，2023年4月7日，参加紫金县中小学教坛新秀、教学能手、学科带头人、名师等骨干教师培训的老师分为小学数学、中学数学、小学语文、中学语文、小学英语、中学英语等6个小组分别到富士康希望小学、紫金中学实验学校、中山实验学校、深圳龙华紫金实验学校、紫金县城第一小学、紫金中学进行入校指导活动。</p> <p class="ql-block">整洁的紫实校园环境和活动安排表</p> <p class="ql-block"> 张老师是我县的骨干教师，也是优秀的数学老师。这是初三的一节复习备考课，本节课的主题是反比例函数中K的妙用被妙文老师讲的妙笔生花。本节课的特点是课堂气氛非常活跃，学生的学习情绪非常高涨。是一节高效的课堂。张老师能让学生独立思考。我认为一节课是否有效，不是因为老师讲了多少道理，举多少例子，而是有没有让学生独立思考。张老师做到了，而且做的很好，不但能让学生独立思考，还培养了学生的创新思维能力。而且张老师做了大量的准备，对知识点掌握的非常透彻，充分做好考情分析，围绕中考的考点进行针对性的教学。而且本节课采用了元认知教学法，就是让学生通过自主的认知实现认知的分析，符合教学的规律 ，让大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block">活动剪影</p> <p class="ql-block"> 刘老师是一位教育家型的老师。专业能力很强，荣誉特别多，正高级特级教师，百千万名教师培养人才，广东省名师工作室主持人，一直坚持一线的教学工作，是一位有教育情怀的老师。教学经验丰富，曾培养了一批又一批优秀的学生，能听到老师的课我受益匪浅，虽然我是物理学科的老师，跨学科听课给了我们很多启示，物理离不开数学的思维和运算能力 本节课刘老师通过复习旧课引入新课。通过问题启动了解学生的学情。虽然借班上课学生比较拘束，但刘校长利用他的教态和风趣幽默的语言魅力，拉近了师生之间的距离。很快就走进学生的心里，让我懂得了什么是人格的魅力，而且刘老师循循善诱的教学方法，激发学生的思考，让每一位站起来的学生都有面子的坐下。充分尊重了学生，学生在刘老师的指引下建构知识，并且能够学以致用，让学生熟练的掌握知识，而且还培养了学生的数学思维和学科的素养，是我们学习的榜样。</p> <p class="ql-block">活动剪影</p> <p class="ql-block"> 小组老师点评和专家点评，各组代表上台进行课堂教学评价，充分肯定了两位老师教学过程与方法，提现了教学评考一体的课改模式。</p> <p class="ql-block">交流提问答疑环节（如何高效备考中考）</p> <p class="ql-block"> 刘老师通过自身的成长，为我们讲述教师的专业成长之路，非常接地气。他用自身成长的教育故事为我们的成长指明了方向。刘老师有一句话让我非常感动，他说课堂的质量就是学生生命的质量，我们是用学生的生命在歌唱，所以在教的过程中还要不断的学，为学生的成长而成长。只要在成长的路上不断追求，就会有平台、有土壤、有荣誉。他认为教育的核心应该是传道、授业、解惑，师者应该能善思、善学、善行、必有善果。刘老师的教学理念是因材施教，教学乡长。教学风格是四个词十个字，激情、夯实、善变、风趣、幽默。他心中的好老师应该是学生喜欢、家长感恩、老师认同、领导肯定的老师，最后刘老师还送我们一段话，叫六为心语：为教育立心；为学生立命；为学校争光；为自我添荣；学高为师；身正为范。</p> <p class="ql-block">精彩瞬间</p> <p class="ql-block">理综2组成员合影留念</p> <p class="ql-block"> 总之，研修的路上没有终点，每天都是新的起点，只有不断的前行才能拥有更好的教育，教师的专业成长也是只有起点没有终点 ，教到老学到老，成长与你同行 人生与你同在。</p> <p class="ql-block">摄影：张兆通 杨剑威</p><p class="ql-block">编辑：钟海雄 钟创业</p><p class="ql-block">审核：黄林锋</p>