德州东城小学语文月考分析会

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为了提高教育教学质量，促进我校教师专业发展，我校在今天上午召开了各科月考分析大会。会议共分为两项内容，一是各年级组学科带头人或者成绩最优异的老师对年级组月考进行系统分析，把握总体方向。二是各年级各学科有待提升教师对该学科进行分析与总结，表明提升措施及目标。 　　一年级孙凤琰老师首先对本年级内的各班成绩做了细致分析，各班平均分并未拉开较大差距，这与老师们的认真负责是密不可分的。对于低年级的教学要更加侧重字词的教学。 　　二年级的魏娟老师对本年级普遍存在的问题进行了简要分析，首先各班教学进度较慢，其次学生对于题型的变化不能够举一反三，在以后的教学中要加强同类型题目的联系，最后指出了本年级同学们书写问题字迹模糊的问题，在以后的教学过程中要注意孩子们书写习惯的培养。 　　三年级的周星宇老师指出同学们普遍阅读理解类题目做的较差，理解能力相对薄弱，可以通过做读书笔记的方式加强阅读从而使孩子们的理解能力有所提高。 　　四年级的唐璐璐老师对于本次月考的题型进行了细致分析，每个小题应该注意哪些问题，学生应该从哪些角度着手作答。 　　五年级的张瑞雪老师指出要夯实学生们的字词基础，对于课本内的词语表要做到字字清。加强听写训练，对于出错的词语要及时进行圈画标记，及时改正。 　　六年级的乔茹茹老师首先对本年级的成绩进行简要说明，各班并未拉开较大差距，在以后教学中加强学生阅读水平的提高以及孩子们习作能力的训练 　　会中经验丰富的赵书娟老师以及王宝坤老师对于特殊学生的教育问题为大家指点迷津，对于这些孩子们更要付出更多的耐心，时时刻刻关注他们，使他们最终都能够有所提高。 　　最后各年级老师们分别对目前存在的问题做了深刻分析，并提出了对于今后教学的改进措施。（一）重视学生学习习惯和方法的培养（二）加强常规管理和检查（三）努力提高自身专业素质把培养学习习惯和方法作为数学的首要任务来抓。重视抓基础、抓常规、抓平时。落实到每一个环节，从备课、上课，学生的具体行动上。继续降低工作重心，转变思想作业布置、批改、训练、考试、讲评等改进工作方法，不断进行自我反思。 　　戚校长指出对于语文成绩的提高，更要落实到基础中来，可以通过积分评比，激发学生们的学习兴趣。 　　最后马校长进行总结。 　　通过本次考试，不但使我们看到了自己的不足，也为以后的工作明确了方向，相信全校教师对于提高我校教学质量是有信心的，也是有能力的。只要全体教师端正意识，明确责任，改进教法，真抓实干，一定会取得更大的进步。