<p class="ql-block ql-indent-1">学校是重要的文化阵地，对社会语言文字状况具有主要的导向作用。加强学校语言文字工作，是教育面向现代化、面向未来的需要，是对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、审美教育和加强校园文明建设的必要手段。</p><p class="ql-block"> 为更好地发展语言文字，我园迎来了省语委办对我园语言文字规范化入园帮扶活动。2023年4月7日上午，省语委王奋处长一行六人在文昌市教育局语言文字办公室陈明利同志陪同下莅临我园开展语言文字帮扶工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，陈金梅园长从语言文字工作的学校管理、能力建设、教育教学和宣传普及四个方面对我园近几年的语言文字工作进行汇报与总结。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，省语委王奋处长针对我园语言文字工作提出以下几点建议：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.在全园专任教师获取二级乙等的基础上，继续提高教师普通话等级，力争全园达到二级甲等，迈向语言文字工作的新台阶；</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2.教师在语言文字的运用中要有新的突破。比如：结合师德建设，开展园内教师的师德演讲活动，通过一系列创新活动，进一步推动教师运用语言文字的能力；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.拓宽语言文字工作宣传普及社会面，园内开展“小手拉大手”亲子诵读活动，以幼儿园为主阵地辐射到家庭社会中，让普通话遍地生花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，专家们认真查阅了我园语言文字规范化达标建设工作台账资料，根据检查指标的考核内容，认真细致地逐项查阅资料。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过查阅资料，专家们对我园语言文字规范工作给予充分的肯定。肯定我园语言文字规范专项工作落实得扎实有效，宣传到位，各项资料收集齐全，体现过程性痕迹。能够有计划地开展语言活动，内容丰富多彩、形式多样化、充分凸显本校特色，同时也指出了我园语言文字规范化材料存在的缺点和不足，并给予了明确性的指导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.建立的语言文字工作领导小组机构，后续如有人员变动，只需要附加更新成员的通知。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.语言文字经费保障管理应该根据每学年的语言文字工作计划做出活动中所需要的经费预算，并在后期附上相对应的发票。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.将语言文字应用能力纳入到教师培训方案。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 4.可利用家长群，向家长宣传语言文字法律法规等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.推广普通话宣传周的总结需要将图片分类单独存放。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次的语言文字帮扶活动，进一步推动了我园语言文字规范化建设工作。我园将以此作为新的起点，继续加强建立语言文字的长效工作机制，将语言文字工作与“童语同音”计划有效结合，认真开展系列活动，将学校语言文字规范化工作不断推向新水平，新高度。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影：吴伦、刘红阳</p><p class="ql-block">编辑：吴伦</p><p class="ql-block">校对：王小花</p><p class="ql-block">审核：陈金梅</p>