质效提升年 | “教”以潜心，“研”以致远

大庆市第二十四中学

推门听课推开的是教室的门聆听的是老师和学生的心 为深入落实新课标的要求，切实加强课堂教学常态化管理的检查与指导，以课堂教学为主要抓手，提升教师专业教学水平，打造高素质高水平高标准的教师队伍。我校于2023年3月20日开展了为期三周的“推门听课”活动。校领导及全体教师走进教室，走近学生，走入教师真实的“原生态”课堂。 从一堂堂优质高效的课堂上，我们能看到教师的准备充分，感受到教师的饱满热情，体会到教师的育人魅力。课堂教学中既有精彩讲解，又有积极互动；既有疑难点拨，又有方法指导；既有基础知识的传递渗透，又有爱党爱国的思想引领。自主、合作、探究的学习方式，不仅帮助学生轻松愉快地理解知识，更体现出新课改的理念，优化了课堂教学模式。 课堂上，听课领导及教师们全神贯注，时而抬头凝神注视，时而低头认真记录，生怕错过课堂上的精彩瞬间。每次听课结束后，都会与授课教师开展面对面课评，交流研讨，精准把脉，既能创新教学方法，又能发现教学中的问题，继而剖析原因、总结经验、归纳提升。这不仅是一次评课，亦是一种引领。在教师互听互评的过程中，形成了教师之间互相学习、互相督促、共同提高的教学氛围，为促进学校整体教学水平的稳步提升筑牢坚实基础。 教师在虚心求教的同时，也及时反思自己在教学过程中的得失和感悟。教师要把课后反思培养成一种自觉行为，努力做到“思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进”。教师通过反思才能正确地认识和把握教学活动中的种种本质特征，在不断反思的过程中冲破“经验型”的束缚，推动自己的课堂教学不断优化成熟，向更高层次迈进。 育人重在育心。在新课程理念、新课标要求的背景下，学校将一如既往的把“推门听课”活动作为锤炼师资队伍，筑牢学校发展基础的重要途径。全体教师也会牢记立德树人的初心使命，在教学教研的漫漫长路上踔厉奋发，共同焕发新的活力，促学校发展，为教育赋能。