讲数学故事,品数学文化——向阳小学数学故事演讲比赛

范秀娟

<p class="ql-block">  为了丰富校园数学文化氛围,凸显数学元素,提高学习数学兴趣,增强学好数学的信心,激发孩子们学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增强学习数学的信心,感受学习数学的快乐,我校特举行数学故事演讲比赛活动。</p> <p class="ql-block">数学活动要求 :</p><p class="ql-block"> 同学们自选题目,选择自己喜欢的数学家,或生活中数学故事、自然数学故事,或和数学相关的数学话题,大家积极准备精彩内容。</p><p class="ql-block">以录制视频的方式讲解!</p><p class="ql-block">活动要求:</p><p class="ql-block">(1)视频时长二到五分钟</p><p class="ql-block">(2)内容主题鲜明,有启发性</p> <p class="ql-block">  看!孩子们绘声绘色的描述着一个个生动有趣的小故事。他们寻幽探奇地叙述、诙谐机智的言语,恰到好处地引用和举例,将深奥的数学知识变得浅显易懂,将生活中平凡的数学小知识变得趣味横生。</p> <p class="ql-block">  同学们表情丰富,声音抑扬顿挫,故事主题鲜明突出,赢得了孩子们和老师的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block">  一个个看似简单的故事,让孩子们感受到了数学的魅力,享受到数学学习的乐趣,也感悟到数学之美。</p> <p class="ql-block">  与数学为伍,以兴趣为伴,启迪智慧人生。通过本次数学活动,增强了学生学习数学的信心,感受到数学文化的魅力,享受了数学学习的乐趣,让学生感悟到数学之美,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,让学生体会到“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身。</p>

数学

故事

学习

演讲比赛

感悟到

之美

活动

主题鲜明

学生

孩子