课程来源 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 测量是认识量的手段。大班幼儿的测量活动是自然测量。自然测量是指利用自然物(如勾线笔，小棍，脚步，手掌等)作为量具(器)进行直接测量。即仅局限于简单工具的测量，而不是标准工具的测量。</p><p class="ql-block"> 那么什么东西可以用来测量呢？这个有趣的问题引起我们班孩子的好奇心，让我们积极开动脑筋，有步骤的去探索，去发现。在动手操作中，不仅可以获得知识经验，而且还可以学习认知的方法和能力的提高哦！</p> <p class="ql-block">探索发现</p><p class="ql-block">数一数我有几个奶粉捅那么高？几个凳子那么长？</p> <p class="ql-block">桌子有几本书那么长？有几本书那么宽？</p> <p class="ql-block">彩色笔也可以用来测量哦，来试一试吧！</p> <p class="ql-block">小手也能量一量哦，请小朋友用小手来量一量家里的物品，并做好记录📝。</p> <p class="ql-block">杯子有多高呢？</p> <p class="ql-block">哇！大门和4个脚掌一样长。</p> <p class="ql-block">认识尺子的刻度</p> <p class="ql-block">原来1厘米大概是一本书的厚度。</p> <p class="ql-block">1毫米大概是老师用的笔尖那么粗。</p> <p class="ql-block">让我们试着用尺子量一量吧</p> <p class="ql-block">让我来测一测书本的长度</p> <p class="ql-block">幼儿通过自己的操作和观察并作了一定记录！</p> <p class="ql-block">测量小游戏：</p><p class="ql-block">游戏一：看谁跳的远</p> <p class="ql-block">游戏二：跨大步</p> <p class="ql-block">测量绘本推荐《一寸虫》</p> <p class="ql-block"> 学习自然测量，可以加深幼儿对各种物体量的认识；有助于幼儿对不同量的测量工具的初步认识；加深幼儿对数概念的理解。</p>