寻找生命的守护者——第二次班主任心理成长活动

崇中 心理

<p class="ql-block"> 在每一个孩子心里,都有个“情绪的箱子”等着被填满爱。当一个孩子真正感觉到被爱,他才会正常地成长。但是,当爱箱空了的时候,这个孩子就会有问题行为。孩子们多半的问题行为是由于空箱子的渴求所激发。</p><p class="ql-block"> 如果你的爱箱里的爱是匮乏的,那么就要想办法及时为自己的爱箱补充能量。</p><p class="ql-block"> 而Nlp“天龙八部”就是寻求外在人际支持的最有力的办法。</p> <p class="ql-block"> 天龙八部是佛教术语,是佛经中常见的“护法神”,用来比喻我们生命中的重要他人,他们就像神一样守护我们成长,护佑我们走完自己的人生。他们是我们最强有力的社会支持系统,给予我们物质或精神上帮助。</p> <p class="ql-block">  “请你为我……”的热身活动,让同伴们充分连接,既增进了彼此信任,为活动建设安全环境,又对自己的需要进行了初步探索。</p> <p class="ql-block">  画出我的支持系统</p><p class="ql-block"> 离我们越近,意味着心理距离越近,对我们来说很重要。我们的支持者与资源有的来自个人、他人、家庭、学校、社会、国家、环境的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们的支持系统越强大,越能应对生命中的各种压力与挑战。</p> <p class="ql-block">  关于幸福人生的秘密。哈佛大学在75年的研究中得出:幸福人生的关键,不是关于财富、名望或更加努力工作,而是构建良好的人际关系,这会让人更加快乐和健康。</p> <p class="ql-block"> 这次活动,着力于班主任心理实操能力培养,着眼于学生心理教育。让我们从社会支持系统里汲取营养,学着去爱自己的支持系统。系统里的人需要我们,我们更需要系统里的人!祝愿你我能拥有更多的支持你前进的力量,也希望你我能做好别人生命中的支持力!</p>