<p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿园应支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。教师应和幼儿一起感知生物的多样性和独特性，以及生长、发育、繁殖的过程。</p> 豆子的旅行 <p class="ql-block">生活明朗，万物可爱🌿一隅小角，遇见美好🌻一粒小豆，陪你成长🌱让我们一起开启豆芽之旅吧</p> 挑选豆子 <p class="ql-block">宝贝们了解了豆芽的种植小方法和注意事项，迫不及待的选取了饱满的、没有残缺的豆子，用干净的水将豆子洗干净，放进瓶子中，加入适当的水，期待它的变化～</p> 豆子的变化 <p class="ql-block">第二天，豆子喝饱了水，明显变大了🤔我们期待着它们快快长大，希望有神奇的事情发生🌿 孩子们每天定时给豆豆换水，观察着。😎期待着豆豆的新变化，在等待奇迹的时间里，从未停下探索的步伐🌱</p> <p class="ql-block">👧：第三天，我们来看小豆子了～🌱</p><p class="ql-block">👦：小豆子睡了一觉有没有长大一些啊～</p><p class="ql-block">🧒：小豆子好像长出一点点…小芽芽了🌱</p><p class="ql-block">👧 ：嗯嗯我也看见了，只有一点点小小的…</p><p class="ql-block"> 宝贝们你一言我一语的讨论起来…👫</p><p class="ql-block">接下来让我们一起见证豆芽成长的美好时刻吧✌</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">给小豆芽浇水了💦保持干净的环境和充足的水分小豆子才能一天一天地长大呦😎</p> <p class="ql-block">第四天，小豆芽又长长了一点🌱</p><p class="ql-block">❤️我们每天都在观察👀着豆芽的成长，</p><p class="ql-block">宝贝们每天都给小豆芽换水💧</p> 收获小豆芽 <p class="ql-block">小豆子已经长大了🌱变成了白白嫩嫩的豆芽，看着它们从豆子变成娇嫩的豆芽，我们感到既成功又兴奋，自己是一个伟大的魔术师🤩</p> 豆芽小绘本 <p class="ql-block">触摸自己亲手种植的小豆芽🌱 好有成就感呦😎</p> <p class="ql-block">孩子们用手中的画笔将小豆豆和豆芽的故事画了出来🌈 不同的视角不同的理解🌱 看，一幅幅有趣的豆芽故事就这样新鲜出炉了🌱</p> 豆芽的味道 <p class="ql-block">从豆子到豆芽🌱小朋友在观察、比较、记录、品尝豆芽中🌱感受生命的奇妙❤️</p> <p class="ql-block"> 🌈孩子们在培育豆芽的过程中，以实践得真知，发现了豆类生长需要水、空气、阳光☀️我们尊重幼儿的兴趣需要，支持并鼓励幼儿探索科学、学习科学。🌿让孩子在与同伴分享中成长，在发现中体验快乐。</p><p class="ql-block"> 此次活动不仅发展了幼儿的观察能力、动手操作能力，还激发了幼儿参与活动的兴趣，让宝贝们学会探索、喜欢探索。</p>