<p class="ql-block"> 花开四月天，最美读书时。清风吹落花，书香散天涯。人间芳菲四月末，正是读书好时节。4月6日下午我校以班级为单位开展了主题为“采撷一缕书香 共读一本好书”的读书汇报活动，借此全面推进书香校园建设，积极营造学校有书香气，教师有书卷气，学生有书生气的浓厚氛围。</p><p class="ql-block"> 师生共读一本书，一起欣赏别样的风景；体验不同的生活；感受丰富的想象。师生共读一本书，一起讨论难忘的人物，精彩的情节，发人深省的道理……</p> 一年级 <p class="ql-block"> 一年级小可爱们最近阅读了《没头脑和不高兴》，这本书收录了作者任溶溶的七篇小童话，每一篇童话的背后都蕴含着耐人寻味的道理、引人反思的话语，故事情节中富含教育意义。</p><p class="ql-block"> 汇报活动以闯关形式进行，同学们兴趣高昂、氛围热烈，能够顺利通过教师设置的关卡。他们用手中的画笔描绘出了自己喜欢的故事、读书卡片，一幅幅精美的作品呈现在我们面前。</p> 二年级 <p class="ql-block"> 童话是世界文学中一颗闪亮的明珠，它充满童真童趣，没有哪个孩子不喜欢它。二年级小朋友读了《安徒生童话》和《一起长大的玩具》两本童话书。他们用自己喜欢的方式诠释着故事内容，同时传递着美好心愿。孩子们在交流中畅所欲言，尽情享受书籍带来的无穷乐趣！</p> 三年级 <p class="ql-block"> 有人说，寓言是一个魔袋；有人说，寓言是一座桥梁。通过他，我们看到了五光十色的生活现象；透过他，我们发现了丰富多彩的内在意义。俄国作家克雷洛夫的寓言里，隐藏着怎样的精彩呢？三年级的孩子们开展了《克雷洛夫寓言》的读书汇报会。</p><p class="ql-block"> 读书交流会开始啦！<span style="font-size:18px;">这本书中真有趣，同学们迫不及待地开始了分享:讲故事、悟道理、写笔记、做小报、角色演，真是好不热闹！</span></p> <p class="ql-block"> 激动人心的颁奖环节到啦，评选出来的读书小达人闪亮登场！</p> 四年级 <p class="ql-block"> 《笨狼的故事》、《宝葫芦的秘密》、《十万个为什么》这么多好看的书真是让人欲罢不能，这不，四年级的同学们各自用不同的方式展示着自己的读书收获:结合书目内容谈深刻体会、快问快答测、展精彩批注、表演情景剧，有的同学还把“实验室”搬到了同学们面前，根据书中的步骤现场做起了实验，并向同学们讲解其中原理。真是“读中学 读中做”啊！</p> 五年级 <p class="ql-block"> 《呼兰河传》是一部充满童心、诗趣和灵感的“回忆式”长篇小说。五年级同学读完这本书后，交流兴致很高。有的同学根据内容，做了读书小报，记录下了印象深刻的情节和自己的收获；有的同学绘制了思维导图，把文中的情节用导图贯穿起来；有的学生写了读后感，感受到萧红童年在祖父疼爱下的快乐，对小团圆媳妇的悲惨遭遇的同情，并能联系生活实际，表达要珍惜美好童年，珍惜现在的幸福生活的想法。</p> 六年级 <p class="ql-block"> 生动有趣的《尼尔斯骑鹅旅行记》、感人至深的《童年河》、天文奥秘《每月之星》，六年级学生的书目类型多样，也代表着他们日益成长起来的聪慧大脑需要越来越丰富的知识浇灌。</p><p class="ql-block"> 教师引导学生从写作背景、主人公品格、独特写法、精彩情节等不同角度交流。学生用思维导图及辩论等多种形式汇报收获，在这个过程中学生的各方面能力都得到了很大的提升。</p> <p class="ql-block"> 在读书汇报活动中，老师们是倾听者，是指导者，还是参与者，一起和孩子们分享阅读的感受，交流对书的理解和感悟。</p> <p class="ql-block"> 四月的春风拂开了花苞，吹散了心中的浮躁，宛如宁静的湖泊一般让人心旷神怡，四月带来了美好，也带来了最美读书季。在这个“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的瑰丽季节，前旗二小师生共读一本书活动如火如荼地进行着，书香伴着花香，阅读的种子正在发芽。只可惜篇幅有限，不能将所有发芽的种子和伏案醉读的园丁一一呈现，但见微知著，相信阅读的春风定能吹遍和美校园的每一个角落。</p> <p class="ql-block">编辑:张晓艳</p><p class="ql-block">图片:各班语文教师</p><p class="ql-block">初审:海 漫</p><p class="ql-block">终审:宗乃波</p>