<p class="ql-block"> “一花独放不是春，万紫千红春满园。”集体备课是以教研组为单位，组织教师集体研读教学大纲、分析学情、制订教学计划、备课等一系列活动。教师通过个人备课，可以提高教学效果与教学质量；通过集体备课，可以博采众长，充分开发现有教育资源，更好地提高教学效果与教学质量。为此我校每周三上午第一节开展语文集体备课活动。 </p><p class="ql-block"> 新形势下，要想提高教学质量，实现教与学的统一，不只需要教师个人作战，还需要教师相互交流、取长补短，充分发挥集体的力量。</p> 七年级组 八年级组 九年级组 <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，学习知识应该是不断发展和更新的，只有不断的吸收积累新知识，不断的运用探索，才能使自己进步。</p><p class="ql-block"> 为了进一步提高语文教师们的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的水平， 我校初中部语文组的老师们在学校办公室召开教研活动。</p> <p class="ql-block"> 阳春三月芳菲如海，风月无边吟赞春秋。在这个春暖花开的时节，为了促进我校教师专业化的成长，构建高效课堂，提高教学质量，思源学校从本学期开始进行每周听评课活动。全体语文组成员齐聚课堂，共同感受语文带来的独特魅力。我校一直重视教师的成长，本学期开学后，语文组教师陆续登上讲台，精彩纷呈，各具风格，让我们感受到语文老师授课的风采。</p> <p class="ql-block"> “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”在日常教学工作中无处不体现着精益求精的精神，无论是教师们的教案、听评课笔记，还是每天的作业设计和批改评价反馈，小小的细节里面蕴藏着每一位教师对高品质教育教学的追求。</p> <p class="ql-block"> "腹有诗书气自华，最是书香能致远"。同学们用手中的笔，叙写一段段情感真挚的好文章。</p> <p class="ql-block"> 细致而繁琐的教学常规，是教学工作的核心。此次检查，既肯定了每位教师的工作成果，又能促使教师们对一个时期的教学工作进行反思，更促进了我校教师的专业化发展。细节决定成败，习惯成就未来。只有抓实、抓细教学常规，才能真正提高教学质量。我校每一位老师定能不忘初心，守好教学常规这条底线，继续谱写我校教育教学的新篇章！</p>